| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容或积累填空 ( 1 )我们可以从“________，________”感受到长江的壮丽风光；从“水光潋滟晴方好，________”感受到西湖的柔美；从“________，潭面无风镜未磨”感受到洞庭湖的朦胧美。 ( 2 )表达诗人对秋色的喜爱之情的诗句是________，________。（用《山行》中的诗句填空） ( 3 )在《赠刘景文》一诗中，描绘出秋去冬来的萧瑟景象的诗句是________，________。 ( 4 )在《夜书所见》一诗中，“________，________”这两句写景，借落叶飘飞，秋风瑟瑟，寒气袭人烘托游子的凄凉之感。 ( 5 )写一句有关团结一致的名言：________。 |
1、[查看原题] 积累运用。 ( 1 )看到秋天硕果累累的景象，我便会吟诵《赠刘景文》中的诗句“ ________，________ ( 2 )做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。正所谓“________ ，________ 。 ( 3 )俗话说:“一个篱笆三个桩，________。“生活和学习中，人与人之间应该互相帮助才能做成事。 |
2、[查看原题] 选词填空 A.可惜 B.珍惜 C.爱惜 ( 1 )爸爸是个十分________时间的人。( 2 )树上那只美丽小鸟一下子就飞走了，多________呀！ ( 3 )我们要从小养成________粮食的好习惯。 |
3、[查看原题] 写出近义词 中断—______ 碧水—______ |
4、[查看原题] 照样子，写一写。 ( 1 )红红的 ________的 ________的________的 ( 2 )默默地 ________地 ________地________地 ( 3 )一摇一晃 一________一________ . 一________一________ 一.________一________ . |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
赠刘景文
(宋)苏轼
荷尽已无擎而盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
( 1 )解词：擎：________ 犹：________一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
( 1 )“雷云拍着大手”既指（表层意思）________，又指（深层意思）________。
