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2021年上海普陀区金洲小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
根据意思写出诗句
①说明好上加好，争取更大胜利______
②说明生命力强，比喻革命的烈火是扑不灭的______
③表达在节假日对亲人无限思念之情______
④常用来教育孩子要珍惜劳动果实______
二、 填空题(分值：20分)

把瞎编的自分别加2笔，变成另一个字。

口______ 未______ 天______

干______ 人______ 尺______

木______ 水______ 丘______

令______ 中______ 兄______

根据课文《总也倒不了的老屋》内容填空
( 1 )老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了________，门板也________。
( 2 )小蜘蛛________地爬进屋子，在屋檐上织了一张________的网。偶尔有虫子________网上，小蜘蛛________爬过去把虫子吃掉。

读古诗《夜书所见》，你能用本文中的词语填一填吗？

江上______动______

词语巧搭配。

______的云 ______的雨露

______的雷声 ______的江河

______的大地 ______的宇宙

三、 改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课外阅读。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

( 1 )这首诗表达了诗人身在他乡，遇到_______，______________的思想感情。（ ）
A: 佳节；思念孩子
B: 佳节；思念朋友
C: 佳节；思念亲人
( 2 )下面对古诗中的字词理解不正确的是（ ）
A: 倍：倍数
B: 独：独自
C: 遥：在远方
( 3 )诗中的“佳节”指的是_______，是在_______这天。（ ）
A: 重阳节；农历九月初九
B: 重阳节；九月初九
C: 中秋节；农历八月十五
( 4 )以下对诗句理解正确的是（ ）（多选）
A: 此诗写出了游子的思乡怀亲之情，其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
B: 诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。
C: 接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。
五、 语段阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文，回答问题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

( 1 )找出文中描写时间的词语：________、________、________。
( 2 )用横线画出文中的一个比喻句。________我们可以看出句中把________比作了________。
( 3 )草地变成金色，是因为________，草地变成绿色，是因为________。

A．草地上蒲公英的花瓣都合拢了 B．草地上蒲公英的花瓣都张开了

六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]作文。

题目：美丽的___________

要求：①在横线上填写一个地名，如校园、花园、西湖、九赛沟等，将题目补充完整；②抓住这个地方的特点，写出其吸引人的地方；③语句通顺，条理清晰，不得抄袭。

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