2021年太原市大南关小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

把诗句补充完整。

采莲曲

朝代______

诗人______

荷叶罗裙______，芙蓉______两边开。

______，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

选字组词。
( 1 )厉历

日________ 严________ ________害经________

( 2 )戒成

完________ ________烟 ________尺 ________功

( 3 )例列

照________ 排________ ________车举________

2、[查看原题]

根据语境给加点字选择正确的读音，填字母。

( 1 )我国的国歌由田汉作词，聂耳作曲。 ________
( 2 )中国的酒绝大多数是用酒曲酿造的。 ________
( 3 )九曲黄河万里沙。 ________

3、[查看原题]

加上合适的标点。

我一步一步小心地走着______ 一片一片仔细地数着______ 我穿着一双棕红色的小雨靴______ 你瞧______ 这多像两只棕红色的小鸟______ 在秋天金黄的叶丛间______ 愉快地蹦跳着______ 歌唱着______

4、[查看原题]

读拼音写词语。

pái liè	guī zé	yán liào	chí dào
______	______	______	______
míng lǎng	yóu piào	liú yì	piāo yáng
______	______	______	______

三、改错题(分值：10分)

1、[查看原题]

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内选文阅读。

《夜书所见》

萧萧梧叶_____________________，江上秋风动客情。

_______________________挑促织，夜深篱落一灯明。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )说说下列词语在诗中的意思。

萧萧：________ 篱落：________

( 4 )“动客情”在此处指的是（）
A: 秋风带来的寒意引起诗人对冬日美景的向往。
B: 勾起诗人思念家乡的感情。
C: 勾起诗人对梧桐树的怀念。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( 1 )“五彩缤纷”这个词语的近义词有：________我能通过选文中的________、________、________、________、________、________、________、等词语来体会出这个词语的意思是________。
( 2 )写出选文的中心句。
( 3 )选文中划横线的句子运用了________的修辞手法，形象地写出了银杏叶子的形状，表达了作者对________之情。
( 4 )选文中最后一句话描写了________的美丽，“频频点头”运用了________的修辞手法，表现出了________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]作文。

题目：美丽的___________

要求：①在横线上填写一个地名，如校园、花园、西湖、九赛沟等，将题目补充完整；②抓住这个地方的特点，写出其吸引人的地方；③语句通顺，条理清晰，不得抄袭。

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2、	( 1 )【第1空】B ( 2 )【第1空】A ( 3 )【第1空】A
3、	【第1空】，【第2空】。【第3空】。【第4空】，【第5空】，【第6空】，【第7空】、【第8空】……
4、	【第1空】排列【第2空】规则【第3空】颜料【第4空】迟到【第5空】明朗【第6空】邮票【第7空】留意【第8空】飘扬