| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 完成古诗诗句。 ( 1 )停车坐爱枫林晚，________ 。 ( 2 )________，孤帆一片日边来。 |
1、[查看原题] 读课文《小稻秧历险记》填空。 ①《小稻秧脱险记》这篇课文是一篇______（体裁）文章。 ②课文按事情发展的顺序叙述。一天，一群杂草把______团团围住，拼命地跟他抢______，他气得当场就______。这时，______用喷雾器喷洒______，______纷纷倒下了。 | |||||||||
2、[查看原题] 给加横线的字注音 残疾______ 热烈______ 骤然______ | |||||||||
3、[查看原题] 写出下列字词的近义词或反义词。 ( 1 )写近义词： 飞快——________ 偶尔——________ 漂亮——________ ( 2 )写反义词：飞快——________ 偶尔——________ 开始——________ | |||||||||
4、[查看原题] 根据课文内容填一填。
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1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。
B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。
D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________
②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________
④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是（ ）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。
( 1 )第一句话写了杨梅的________、________和小刺。
