| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空。 ( 1 )爱人________——《________》。 ( 2 )不________不________——《论语》。 ( 3 )________爱人，________人——《________》。 ( 4 )与人________；伤人________——《________》。 |
1、[查看原题] 多音字我会区分，给下列字按不同的音，组不同的词语。 lào______ diào ______ huǎng______ 落 调 晃 luò______ tiáo ______ huàng______ | ||||||||
2、[查看原题] 课内知识积累与运用。 ( 1 )“________，泰山移。”“一个篱笆三个桩，________。”这两句名言告诉我们做事情的时候要讲究团结合作。 ( 2 )“灯不拨不亮，________。”“________，无理寸步难行。”这两句名言告诉我们做事情要讲道理。 ( 3 )都是描写儿童捕蝉的诗句：意欲捕鸣蝉，________。________，夜深篱落一灯明。 ( 4 )________是给果树的，________、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，________、________、________……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 | ||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 对号入座。在括号内填上合适的词语。 名 明 成 城 ①拉萨是有______的“日光______”。 ②______亮的灯光，______为这举世闻______的一道亮丽的风景线。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
上学一路歌
春天上学，走一路，采一路野花。黄色的是蒲公英，紫色的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。
夏天上学，走一路，蹬一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲（qǔ qū）行，我们唱着（zhe zháo）歌，伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果，教（jiāo jiào）室的地上满是各种花纹的湿鞋印。
秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子饱饱的。
冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲（chōng chóng），要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒！嗒嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近……
( 1 )给短文中划线的多音字选择正确的读音。弯曲________（qǔ qū） 唱着________（zhe zháo）歌
教________（jiāo jiào）室 往冰上一冲________（chōng chóng）
( 2 )从短文中我积累了两个表示声音的词，它们是________和________。
