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2021年常州市新北区龙虎塘中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空
( 1 )秋天的雨,带给大地的是一曲________的歌,带给小朋友的是一首________的歌。
( 2 )一夜________,一夜________。
( 3 )啊!多么________的天空。
( 4 )古诗《山行》中,描写诗人喜爱枫林的诗句:________;点明诗人喜爱枫林的原因的诗句:________。
( 5 )古诗《赠刘景文》中,描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是:________,________。
二、 填空题(分值:20分)
给下面的字加部首再组词。

羽——______ ______ 天——______ ______

拉——______ ______ 光——______ ______

看拼音,写生字。



yǎn zòu

qīng róu

gǎn shòu

měi miào

chóng míng

jī dòng

______

______

______

______

______

______




多音字我会区分,给下列字按不同的音,组不同的词语。

lào______ diào ______ huǎng______

落 调 晃

luò______ tiáo ______ huàng______

我是拼音小能手

______

______

______

______

卧薪尝胆

屈辱

转弱为强

谋臣



三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

听听,

秋的声音,

大树抖抖手臂,

“刷刷”,

是黄叶道别的话音。

听听,

秋的声音,

蟋蟀振动翅膀,

“嚯嚯”,

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云,

撒下一阵暖暖的叮咛;

一阵阵秋风掠过田野,

送来一片丰收的歌吟。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

( 1 )形容秋天的词语:可以说“________的秋天”,至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音?
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了,你能照着课文第一、二小节的样子用“听听,秋的声音……”这样方式说一说吗?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面短文,回答问题。

一朵不结果的桃花

春天,桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。

桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他们授(shóu)粉(fěn)的酬(chóu)谢。

但是有一朵桃花非常自私,她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中来时,她便大叫大骂:“去,去,去!你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇(yáo)动花枝,把蜜蜂赶跑了。

后来,所有的桃花都结成了硕(shuò)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。

自私和吝(lìn)啬(sè)不仅会失去朋友,也会毁(huǐ)掉自己。

( 1 )这段话共有________个自然段。
( 2 )选择正确的读音

桃花盛________(shèng chéng)开。

( 3 )读短文,填一填。

________地采蜜 ________地摇 ________的家伙 ________的桃子

( 4 )这个故事告诉了我们一个什么道理?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

同学们,你是怎么度过星期天的呢?回忆星期天里发生的事情,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚,写完后自己读一读。

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