| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据日积月累,把下面的句子补充完整。 ( 1 )聪明在于学习,________。 ( 2 )路人借问遥招手,________。 ( 3 )为________而读书。 ( 4 )________,只要肯登攀。 |
1、[查看原题] 比一比,组词语。 秒______ 爱______ 江______ 喳______ 鸣 ______ 妙______ 受______ 汇______ 查______ 鸡 | ||||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 根据意思写出词语。 ①第一次出现,从来没有过的举动、事业或发明创造。______ ②条状物回旋地束缚在别的物体上。______ ③往远处望。______ | ||||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 我是拼音小能手
| ||||||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 按拼音写汉字 fú lǎo xié yòu______ xiāng féng______ chā huā______ shǒu wǎn shǒu______ sī xù wàn qiān______ yuǎn tiào______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
唐________
天门________江开,
碧水东________。
两岸青山________,
________一片日边来。
( 1 )把古诗作者及内容补充完整。望天门山
唐________
天门________江开,
碧水东________。
两岸青山________,
________一片日边来。
( 2 )这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?( )A.《独坐敬亭山》 B.《早发白帝城》 C.《望庐山瀑布》
①两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。________
②相看两不厌,只有敬亭山。________
③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。________
①红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它①已经一动也不能动了。
②这时,青头爬到牛鼻子上,用它②的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
③“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
④红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你………”
⑤青头笑昧(mī)眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
( 1 )选段中两个加下划线的“它”分别指谁?“它①”指:________ “它②”指:________
( 2 )第①段中,红头经过了哪些地方?请填一填。________→________→________
( 3 )第⑤段要读出怎样的感情?(填序号)( )(一)如果你留心观察周围的事物,就会有新的发现。这个学期我们在许多文章中都感受到了作者细致的观察。请你把自己观察到的印象最深的一种事物或一处场景写下来。
(二)以“猜猜他是谁”为题,选择一个同学,写一写他最有特点的一两个方面。文中不要出现他的名字,但要让别人读了你写的内容就能猜出他是谁。
习作要求:①从两个内容中任选一个来写,题目居中,写在第一行。书写工整,字数在150以上。②内容具体。语句通顺连贯,正确使用学过的标点符号。
