| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补写句子。 ( 1 )灯不拨不亮，________。 ( 2 )停车坐爱枫林晚，________。 ( 3 )一年好景君须记，________。 ( 4 )知有儿童挑促织，________。 |
1、[查看原题] 读课文《金子》，锦上添花我来连。 松软的 ______ A.劳动 绿茸茸 ______ B.梦想 娇艳的______ C.鲜花 实现 ______ D.离开 默默地 ______ E.土地 扫兴地 ______ F.小草 |
2、[查看原题] 选词填空 激烈 激动 热烈 ①三（1）班和三（2）班的拔河比赛开始了，选手们怀着无比______的心情走到赛场，双方实力相当，比赛进行得很______，最终三（2）班赢得胜利，赛场上响起了______的掌声。 继续 陆续 连续 ②上课了，同学们______走进教室，在各自的座位上坐下来。 ③我们向那房子跑去，______寻找我们的“幸福鸟”…… ④李明______三年担任我们班的班长。 |
3、[查看原题] 读句子，选择合适的词语填空。 文静 平静 冷静 ( 1 )她是个________的女孩子，从没见她向谁大声叫嚷。( 2 )遇到危险，小朋友千万不要慌张，一定要________。 |
4、[查看原题] 把下列词语补充完整。 鸦______无声 ______头散发 ______疾手快 五______缤纷 一______知秋 大吃一______ 层______尽染 春华秋______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“刷刷”，
是黄叶道别的话音。
听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
“嚯嚯”，
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
( 1 )形容秋天的词语：可以说“________的秋天”，至少写5个。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
( 1 )找出文中描写时间的词语：________、________、________。A．草地上蒲公英的花瓣都合拢了 B．草地上蒲公英的花瓣都张开了
