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2021年扬州市三元桥小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请把下列名言补充完整。
( 1 )爱人若________。——《墨子》
( 2 )________,不贰过。——《论语》
( 3 )________,有礼者敬人。——《孟子》
( 4 )________,暖于布帛;________,深于矛载。——《荀子》
二、 填空题(分值:20分)
给下列句子填上恰当的关联词。
( 1 )________回头看看胡萝卜先生走了多长的路,________可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
( 2 )________他近视,________没有发现漏刮了一根胡子。
我会按课文内容填空。
( 1 )________,白云生处有人家。

________,霜叶红于二月花。

( 2 )秋天的雨,有一盒________的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像________小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的________。它把红色给了枫叶,红红的枫叶像________邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的________。
根据意思写词语。

①应该有的都有了,表示一切齐备。______

②不转眼珠看,形容注意力集中。______

③形容很多人说同样的话。______

④比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。______

给下列划线字选择正确的读音,并填在横线上。

mēn mèn jī jǐ jǐn jìn

①尽______管蜜蜂被作者放了很远,又闷______在袋子里,但是它们还是回来了。

②不知道为什么他总是闷______闷不乐的。

③我写的作文几______乎没有错别字。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把下列古诗补充完整,并完成练习。

早发白帝城

朝辞白帝 , 一日还。

两岸猿声 , 万重山。

( 1 )补全古诗。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________,被后人誉为________。
( 3 )写出下列字在诗中的正确读音。

朝________ 还________ 重________

( 4 )《望天门山》也是这首诗的作者写的,诗的后两句是:
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

金色的草地(节选)

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

( 1 )第1自然段主要讲________。
( 2 )“蒲公英的花就像我们的手掌”,这句话运用了________的修辞方法,把________比作________。
( 3 )“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话中的“它”是指________;“睡觉”是指________;“起床”是指________。
( 4 )草地可爱、有趣是因为( )
A: 它和我们一起睡觉,和我们一起起床
B: 草地的颜色会随着时间的变化而发生变化,它给我们带来了快乐
( 5 )“我”喜欢蒲公英吗?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

小朋友,学了本院的几篇童话,你一定体会到童话的精彩了吧!你是不是也像常识这自己创作童话故事了呢?请用下面的词语编写一个童话故事,不少于300字。

小蜜蜂 小青蛙 小蚯蚓
啄木鸟 快乐

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