课外阅读。

秋 词

唐
刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。

( 1 )诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？（ ）
A: 乐观豁达的心境。
B: 悲观难受的心境。
C: 消极抑郁的心情。
( 2 )诗的一、二两句运用了（ ）的修辞手法。
A: 反复
B: 对比
C: 比喻
( 3 )这首诗最可贵的地方是（ ）（多选）
A: 写的秋天的景色比别的诗要美得多。
B: 诗人一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。
C: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。

补充下列诗句，完成练习。
( 1 )________,泰山移。

________,其利断金。

________臭皮匠,________诸葛亮。

一个篱笆________,一个好汉________。

( 2 )这四句话都强调人与人之间要团结合作,俗话说：“________,________。”只要我们团结起来,就能发挥出极大的力量。
( 3 )人多智慧多，大家同心协力,集思广益就能想出好办法，正如俗语所说：“________”

课内阅读。

望洞庭

唐·刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

( 1 )首句中的“和”，在诗中意思是( )
A: 和谐，指水色与月光融为一体。
B: 和气的意思。
C: 感觉很舒服。
( 2 )诗中对洞庭湖有一个生动的比喻，它是_______。（ ）
A: 青螺
B: 白银盘
C: 白银
( 3 )这首诗中第一句表现湖面的_________，第二句表现夜晚湖面的________，第三句写远望湖中_______的君山，第四句再将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。（ ）
A: 平静、开阔、翠绿
B: 开阔寥远、平静、翠绿
C: 开阔寥远、翠绿、平静
( 4 )对这首诗的字句的解说，不恰当的一项是（ ）
A: 诗中“两相和”的“和”字形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。
B: 诗中的“潭面无风镜未磨”贴切地描绘了月光下湖面风平浪静、朦胧而又静谧的景象。
C: 诗人只用了一个视角，即遥望，就将洞庭山水的美景图描摹得很是生动、美丽了。