| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据意思写出诗句 ①说明好上加好，争取更大胜利______ ②说明生命力强，比喻革命的烈火是扑不灭的______ ③表达在节假日对亲人无限思念之情______ ④常用来教育孩子要珍惜劳动果实______ |
1、[查看原题] 想一想，选一选，选择正确的汉字。 （淘 陶）______罐 （娇 骄）______傲 （尘 尖）______土 |
2、[查看原题] 填空题。 ( 1 )本学期，我们游览了富饶的西沙群岛，那里________，物产丰富，是个可爱的地方；《大自然的声音》让我们认识了大自然的音乐家有________、________、________；我们喜欢秋天的雨，它有一盒五彩缤纷的________。 ( 2 )祖国的山水如诗如画，李白途经天门山，情不自禁地吟诵起：“天门中断楚江开，________。”杜牧行走在山间，写下了这样的诗：“________，霜叶红于二月花。” ( 3 )从名言“________，不贰过”中，我感受到爱是尊重：从“人心齐，________”中，我感受到爱是团结；从“________，理不辩不明”中，我感受到爱是追求真理。 |
3、[查看原题] 我会选择正确的读音。 ( 1 )寒假 ________（jiǎ jià）里，工商部门的叔叔将开展打假 ________（jiǎ jià）活动。 ( 2 )答应 ________（yīng yìng）了别人的事，就应 ________（yīng yìng）该认真去完成。 ( 3 )山上落 ________（lào luò）下的石头砸中了王大爷的腿，使他落 ________（lào luò）下了残疾。 |
4、[查看原题] 连一连。 鹿______ ① 狮子______ ② 鹿角______ ③ 珊瑚______ ④ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
九月九日忆山东兄弟
唐 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
( 1 )这首诗表达了诗人身在他乡，遇到_______，______________的思想感情。（ ）大自然的声音
每当闲暇时，我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章，陶醉在那奇妙的天籁中。
步入山林，处处可闻溪水的哗哗流动声，好似一首奇妙的歌谣，又像一首婉转的古曲。随着水声，人仿佛在仙境中漫游，有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处，“叮咚”之声不绝于耳，又如一串风铃在摇曳撞击……
在山林中行走，风将绿油油的树叶当成千万个琴键，一阵吹拂，万键齐鸣，奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”，真是大自然的欢快赞歌啊！树林里，还不时地传出一阵阵簌簌的声音，原来是可爱的小猴子，它们挂在树枝上，吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样，小猴的声音又细又高，大猴的声音又低又沉，此起彼伏，相互应和，似纵情歌唱，又似细语倾诉。
在小溪边戏水，你会听见“叽吱、叽吱”几声叫，那又是什么？啊，是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符，一高一低地唱和着，好像在歌唱幸福的生活，又似在赞颂这美好的家园。
远处，有人对着崖壁大喊，回声如涟漪般荡漾开去，渐行渐远，跨过高山，飘向大海。多奇妙啊，这边的呐喊，到了那边变成了娓娓细语。
真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。
( 1 )文中画线的句子是一个________句，把________比作________和________。________
( 4 )大自然就在我们身边，当你走进大自然，你还会听到哪些声音呢？试着写一写吧！________，是大自然的________，________。
在童话王国畢，一切都有可能发生，一切都妙不可言。我们也来编一编童话故事吧。
大海 海滩 小木屋 阳台 海的那一边 小白猫 花狸猫 海鸥 小黑猫
看着上面这些词语，你的脑海里出现了怎样的画面？你想到了怎样的故事？发挥想象，根据上面的词语编一个童话故事。题目自拟，语句通顺，250字以上。要是你编的故事充满丰富的想象，那真是太棒啦！
