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2021年长沙市南大桥小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的谚语补充完整。
( 1 )________,泰山移。
( 2 )________,其利断金。
( 3 )________臭皮匠,顶个诸葛亮。
( 4 )一个篱笆三个桩,________。
二、 填空题(分值:20分)
考耳力(写出有关声音的词)。

例:树叶抖动——唰唰

青蛙叫声——______ 喜鹊叫声——______

乌鸦叫声——______ 小狗叫声——______

根据课文内容填空。

______手臂 ______翅膀 ______叮咛

______的话音 ______的歌韵 ______的叮咛

______的歌吟 ______的谷粒 ______的音乐厅

看拼音,写词语。

èr yuè

ér zi

tiān shàng

dōng xī

______

______

______

______

kāi kǒu

dà huǒ

shān tóu

tián lǐ

______

______

______

______

看拼音,写词语

zhào xiàn

chuàng jǔ

jiǎn qīng

chōng huǐ

______

______

______

______

jiān gù

lán bǎn

lì shǐ

yí chǎn

______

______

______

______


三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

听听,

秋的声音,

大树抖抖手臂,

“刷刷”,

是黄叶道别的话音。

听听,

秋的声音,

蟋蟀振动翅膀,

“嚯嚯”,

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云,

撒下一阵暖暖的叮咛;

一阵阵秋风掠过田野,

送来一片丰收的歌吟。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

( 1 )形容秋天的词语:可以说“________的秋天”,至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音?
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了,你能照着课文第一、二小节的样子用“听听,秋的声音……”这样方式说一说吗?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

筷子


①说起中国的筷子,话可就长了。


②据史料记载,最早的筷子出现在距今三千多年的新石器时代。到了商代,筷子称为“箸”(zhù),大约过了上百年后改为“筷”。从读音和字形上可以看出,筷子最原始的作用是帮助进食。


③使用筷子不只是能吃饭那么简单,还有很多好处呢!通过实验发现,用筷子时要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭( )进食方便,( )可以锻炼手指的协调性,增强脑力,十分有益身心健康,真是一举多得啊!


④中国的筷子原料各异、做工精细。杭州天竺筷,是由佛教名山天竺山的细白竹做成。花纹清晰、浓淡相映,令人爱不释手的福州漆筷选用上等毛竹或优质楠木做原料,以国内特产的生漆打底、附面。漆筷头上印有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案。[ A ] 陕西省商洛地区生产的商洛冬青木烙花筷,是陕西省一项著名特产。它利用当地生长在悬崖峭壁上的多年生“崖冬青木”为原料。制作时,烙花艺人用300~500℃的电热钢火笔,在细细的筷子上绘出明快雅致的花纹。[ B ]


⑤中国筷子深受世界各国人民的喜爱。[ C ]现在,在国外凡吃中餐者,几乎都用筷子。大家以学习使用筷子为乐趣。许多来中国旅游观光的外国客人总愿带回几双中国筷子作为纪念。小小的筷子传承了中华民族的悠久文化,传递了浓浓的友谊之情。

( 1 )短文是从哪几方面介绍“筷子”的?

________

( 2 )选择正确的关联词语填入第③自然段的括号中。
( 3 )短文中标出了[A][B][C]三个位置,如果把下面这句话放在文中,最合适的位置是( )。

“1972年2月,美国总统尼克松访华,总理在人民大会堂举行国宴使用的商洛冬青木烙花筷,就被一位加拿大记者带回了自己的国家。”

( 4 )第③自然段中划横线的语句能不能删去?结合短文内容写出理由。

________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

写一则日记,注意日记的格式,把日记的内容写清楚。

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