| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请把下面关于团结的俗语补充完整。 ( 1 )________，泰山移。 ( 2 )________，其利断金。 ( 3 )三个臭皮匠，________。 ( 4 )一个篱笆三个桩，________。 |
1、[查看原题] 根据课文《秋天的雨》内容，在横线上填上适当的内容。 ①这篇课又是从______，______，______这几方面描写秋天的雨的。 ②秋天的雨给植物带来了______，秋天的雨给果实带来了______，秋天的雨给小动物带来了______。 ③读了课文，我认为秋天是一个______季节。如果我是秋雨，我准备给______带去______。 |
2、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )金黄色是给田野的，看，田野像________。橙红色是给果树的，橘子、柿子________，争着要人们去摘呢！ ( 2 )水，也是大自然的音乐家。________，他喜欢玩________。小雨滴________，一场________的音乐会便开始了。 |
3、[查看原题] 选择恰当的词语填空。 ( 1 )温柔 轻柔 ①风________地吹拂着，树叶被它翻动；花儿向它点头；小草对它弯腰。 ②母亲________地抚摸着他的头，哄他睡觉。 ( 2 )美妙 美丽①大自然的风景实在是太________了，简直让人陶醉。 ②大自然的声音实在是太________了，简直让人沉醉。 ( 3 )雄伟 宏伟①整座森林合奏出一首________的乐曲。 ②这座建筑太________壮观了，让人惊叹。 |
4、[查看原题] 读拼音，写字、词。 ( 1 )老师之suǒ________以惩fá________他们，是因为他们说谎了。 ( 2 )在这huāng shāｎ________上，kuáng fēng________卷着luò yè fēi ｗǔ________，扬起一阵阵沙尘。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
早发白帝城
朝辞白帝 ， 一日还。
两岸猿声 ， 万重山。
( 1 )补全古诗。朝________ 还________ 重________
( 4 )《望天门山》也是这首诗的作者写的，诗的后两句是：风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的________，有不一样的________；不一样________，有不一样的________。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
( 1 )把选文内容补充完整。不一样的________，有不一样的________；不一样________，有不一样的________。
( 2 )选文介绍的是大自然________的声音。题目：我眼中的____________
提示：在生活中，总有一些人或景给你留些深刻印象。或许是生活中贴心照顾你的妈妈，或许是公园的某处风景。请小朋友们将自己最想写的写下来，注意内容写具体，字迹要工整，200字以上。还要记得先把题目补充完整！
