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2021年上海市建平实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
按要求填空。
( 1 )________，泰山移。
( 2 )停车坐爱枫林晚，________。
( 3 )二人同心，________。
( 4 )三个臭皮匠，________。
( 5 )________，理不辩不明。
( 6 )知有儿童挑促织，________。
( 7 )________，白云生处有人家。
二、 填空题(分值：20分)

选字填空

①感 敢 赶

勇______ ______集 ______受

______觉 追______ 果______

②荒 慌

______张 ______地 开______

惊______ ______唐 灾______

选出下列句子中省略号或破折号的用法（填序号）。

A．表示语音的停顿或中断 B．表示列举的省略

C．表示解释说明 D．表示语意含蓄，让读者去想象

( 1 )我有一个业余爱好——下象棋。________
( 2 )天上的星星，一颗两颗……真的数也数不清。________
( 3 )“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。________
( 4 )总在为自己的将来铺路，却总也看不到路的终点会是什么样的风景……________
读拼音，写词语。

cè

jiàn

lóng lóng

______着

利______

葱葱______

yòu

tiǎn

féi hòu

景色______人

______着

又______又______

根据拼音写出汉字。

hán

shuāng

zèng

jú

chéng

sòng

______冷

______叶

______送

______花

______子

______行

三、 改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课内阅读，回答问题。

听听，

秋的声音，

大树抖抖手臂，

“刷刷”，

是黄叶道别的话音。

听听，

秋的声音，

蟋蟀振动翅膀，

“嚯嚯”，

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云，

撒下一阵暖暖的叮咛；

一阵阵秋风掠过田野，

送来一片丰收的歌吟。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。

( 1 )形容秋天的词语：可以说“________的秋天”，至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音？
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了，你能照着课文第一、二小节的样子用“听听，秋的声音……”这样方式说一说吗？
五、 语段阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读描写春天小兴安岭的片段，完成练习。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（汇成 积成）小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏
观赏）自己（应 映）在水里的影子，有的________________________，有的__________。

( 1 )给括号里选择恰当的词。
( 2 )文段中形容溪水流动的声音的词语是________，我还能写出两个这样的词语：________。
( 3 )这段话依次写了春天里的这些景物：________。
( 4 )在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两个。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]请你从下面任选几个词语，发挥想象，编一个童话故事写下来。写的时候，注意开头要空两格，要把句子写通顺，把故事写完整。别忘了给故事取个题目。

鼻子 演奏 墙根 蚂蚁 月亮 掌声 落叶

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