| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] [疑难]《为人民服务》一文中,毛主席举“李鼎铭先生提精兵简政的意见”的目的是( ) A: 赞扬李鼎铭先生善于提意见。 B: 号召大家向李鼎铭先生学习。 C: 说明李鼎铭和张思德同志一样,也是为人民服务的。 D: 说明共产党是怎样对待别人的批评的。 |
2、[查看原题] 下面加点的字的注音完全正确的一组是( )。 A: 溺水(ruò) 竹筏(fá) 倒毙(bì) B: 保佑(yòu) 墓地(mù) 褴褛(lǚ) C: 混(hùn)杂 埋藏(cáng) 笼(lóng)罩 D: 吹嘘(xū) 煞白(shà) 措施(chuò) |
3、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 忧郁 缺泛 流落 妻凉 B: 帐蓬 援救 寂莫 恐惧 C: 日厉 仪器 介意 处境 D: 隔绝 远眺 缘故 防御 |
4、[查看原题] 下列选项中,加下划线字的读音全部正确的一项是( )。 A: 畜养(xù) 处境(chù) 调整(diào) B: 北纬(wěi) 叛乱(pàn) 挑剔(ti) C: 木筏(fá) 藤蔓(màn) 呻吟(yíng) D: 畏惧(wèi) 仆役(pǔ) 野蛮(mán) |
5、[查看原题] 下面对课文内容理解有误的一项。( ) A: “他们那时候多有趣啊”这个题目,激起了读者的阅读兴趣,表达了孩子们对过去学校的向往。 B: 文中运用语言描写,将现在学习的枯燥和过去的学习进行对比,在对比中突出了主题。 C: 虽然技术很先进,还有专属的老师,玛琪还是很讨厌学校,是因为未来的学校不注意保护学生的视力,看过的书也不能保存。 D: 这篇文章立意非常巧妙,由“未来的学校”想象“现在的学校”写法别具匠心。 |
1、[查看原题] 找出下列私自成渝中书写有错误的一字,并改正 专心至志______ 语重心常______ 暴风瀑雨______ 博博生机______ 易想不到______ 养遵处优______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音写汉字。
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3、[查看原题] 按拼音写词语。
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4、[查看原题] 根据课文内容,填写词语。 ①我蹲在院子的地上,用树枝______着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。 ②我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再______。 ③我现在还能感觉到那光线漫长而______的变化,孤独而______的黄昏到来。 ④(男孩儿)闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地______,一派______。 |
1、[查看原题] 课内阅读。 寒 [唐]韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 ( 1 )诗歌描写的情景有一个时间推移,第一、二句写________,第三、四句写________,________则是转折。( 2 )诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么? ( 3 )诗歌第三、四句中的哪个字用得妙?为什么? ( 4 )你知道寒食节有哪些习俗吗? |
2、[查看原题] 课外阅读。 别董大① [唐]高适 千里黄云②白日曛③,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③白日曛:曛,昏暗。太阳黯淡无光。 ( 1 )诗中描写的景物有________、________、 |
母爱
母亲_____人间第一亲_____母爱_____人间第一情_____谁言寸草心_____报得三春晖_____母爱伟大无私_____犹如春风_____又如春雨_____吹入并滋润着我的心田_____
那晚,夜深了。我难受地躺在床上,浑身发烫,无力地呻吟着。这时,妈妈急匆匆地赶来,用手触摸着我的额头,着急地说:“哎呀,糟糕,发烧了!”“天又这么黑,你爸还没回家,医院关门了,家里又没有退烧药,该怎么办哪?”妈妈嘴里不停地唠叨着,急得像热锅上的蚂蚁,来回不停地踱步。过了一会儿,妈妈去浴室端来一盆冷水,放在我身边,轻轻地对我说:“亚妮,好好躺着!”我听了,使劲地点点头。她用冷水将毛巾浸湿,拧干,铺平,然后放在我额头上。此时,我借着那清幽的月光,看出妈妈的眉头皱在一起。
过了许久,妈妈见我微微地闭上眼睛。她便悄悄地出去了。说实话,那时的我怎么能睡得着呢?我只是在尽力掩饰自己罢了。我望着妈妈的背影,她的步伐是那样的沉重。随后,便听到妈妈给爸爸打电话:“喂,我们的女儿正发烧呢!快回来!我担心……”说完,妈妈又轻轻地向我走来。“糟糕,身上还发烫呢!都怪妈妈不好,只顾工作,没照顾好你。”说着,妈妈豆大的泪珠如同断线的珠子直往下掉。我用嘴一碰,好苦……
我忍不住眼泪像泉水一样喷涌而出。我正想尽力地起来擦去妈妈那苦涩的眼泪,她却好像看破了我的心思,扭过头去说:“眼睛进沙子了。”正在这时,门开了,爸爸回来了!他们二话没说用外衣裹紧我,背着我朝门外走去……多年后,当重温起这件事时,妈妈却是一头雾水:“有这事?”妈妈对我的关怀太多,也许是忘了,可我却将妈妈对我的无限关怀记在心上,当作最宝贵的礼物。
( 1 )在文中横线处加上标点。母亲________人间第一亲________母爱________人间第一情________谁言寸草心________报得三春晖________母爱伟大无私________犹如春风________又如春雨________吹入并滋润着我的心田________
( 2 )写出下面词语的反义词。无私——________ 滋润——________ 无限——________
掩饰——________ 沉重——________ 苦涩——________
( 3 )根据课文内容填空。________的月光 ________的泪珠 ________的珠子
________的眼泪 ________的礼物 ________的步伐
( 4 )照样子,写词语。悄悄地、________、________、________
急匆匆、________、________、________
( 5 )理解:“谁言寸草心,报得三春晖”。[查看原题]阅读短文,完成练习。
战国时魏国有一个有名的射箭能手叫更羸。
有一天,更羸跟随魏王到郊外去游玩。玩着玩着看见天上有一群鸟从他们头上飞过,在这群鸟的后面,有一只鸟吃力地在追赶着它的同伴,也向这边飞来。更羸对魏王说:“大王,我可以不用箭,只要把弓拉一下,就能把天上飞着的鸟射下来。”“会有这样的事?”魏王不相信地问。更羸说道:“可以试一试。”过了一会儿,那只掉了队的鸟飞过来了,它飞的速度比前面几只鸟要慢得多,飞的高度也要低一些。这只鸟飞近了——原来是只掉了队的大雁,只见更羸这时用左手托着弓,用右手拉着弦,弦上也不搭箭。他面对着这只正飞着的大雁拉满了弓。只听得“当”的一声响,那只掉了队正飞着的大雁便应声从半空中掉了下来。
魏王看到后大吃一惊,连声说:“真有这样的事情!”便问更羸不用箭凭什么将空中飞着的鸟射下来的。更羸笑着对魏王讲:“没什么,这是一只受过箭伤的大雁。”“你是怎么知道这只大雁是受过了箭伤的呢?”魏王更加奇怪了。更羸笑着对魏王说:“从这只大雁飞行的姿势和叫的声音中知道的。”更羸接着讲:“这只大雁飞得慢是它身上的箭伤在作痛,叫的声音很悲惨是因为它离开同伴已很久了。旧的伤口在作痛,还没有好,它心里很害怕。当听到弓弦声响后,更害怕再次被箭射中,于是就拼命往高处飞。它心里本来就害怕,加上拼命一使劲,未愈的伤口又裂开了,疼痛难忍,翅膀再也飞不动了,它就从空中掉了下来。”
(选自《中国古代寓言故事》)
( 1 )给本文加个合适的题目。________( 2 )填空。①这是一篇________故事,故事发生在________时的________国。
②更羸不用箭就把大雁从天上射下来,原因是________从中可以看出更羸是一个________的人。
( 3 )细读短文,回答问题。从这个故事中你明白了什么?