题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、[查看原题] 是谁拜托尼尔斯去看一看可怜的老太太?( ) A: 绿头鸭 B: 母牛 C: 猎狗 |
2、[查看原题] 与诗句“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”使用的修辞手法相同的一项是( ) A: 水是眼波横,山是眉峰聚。 B: 随风潜入夜,润物细无声。 C: 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 D: 谁道人生无再少?门前流水尚能西! |
3、[查看原题] 下列下划线字读音全都正确的一组是( ) A: 模样(mó) 正月(zhēng) 载歌载舞(zǎi) 分外(fèn) B: 藏戏(zàng) 不禁(jīn) 哄堂大笑(hōng) 活佛(fó) C: 空地(kòng) 通宵(xiāo) 掺和(cān) 肿胀(zǒng) |
4、[查看原题] 《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说是( )所有作品中最富有代表性的作品之一,也是拥有最广泛读者的作品之一。 A: 莫泊桑 B: 马克?吐温 C: 哈克贝恩 D: 契诃夫 |
5、[查看原题] 下列句子中关联词使用有误的一项是( )。 A: 我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 B: 因为我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍所以一定会兴旺起来。 C: 他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣。 D: 我们虽然还是一天一天衰弱下去,但比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。 |
1、[查看原题] 把正确的拼音填写在后面的横线上 沏______(qī qīe)了一杯茶 瘦削______(xiāo xuē) 宿______(sù xiǔ)鸟 循______(xún shún)声 打量______ (liāng liàng liang) |
2、[查看原题] 多音字组词 单dān______ chán______ 提dī______ tí______ |
3、[查看原题] 找出下列词语中的错别字,把正确的写在横线上 严俊态度______ 旧绵袍______ 乱篷篷______ 完壁归赵______ |
4、[查看原题] 鲁滨逊第四次航行是去______,遭遇飓风,一连十二天。当行驶到______洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。 |
1、[查看原题] 读古诗,完成练习。 墨梅 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。 ( 1 )梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗很多,我知道《墨梅》是________代诗人兼画家________所作。( 2 )《墨梅》诗中,直接描写墨梅的两句诗是________,________;赞美梅花品德的两句诗是________,________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的________,诗句意思是________;“只流清气满乾坤”写出了墨梅的________,诗句意思是________。 ( 3 )这首诗运用了________的写法,通过写墨梅________特点,表现了作者________的高尚情操。 ( 4 )我知道诗人王冕酷爱梅花,工于画梅,常以梅花自比。除了《墨梅》这首诗我还记得以前学过的他写的另一首赞美梅花的诗——《梅花》:________,________。________,________。 |
2、[查看原题] 品读诗句,完成练习。 ( 1 )春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 ①这两句诗点明了诗人描写的季节是________,描写的地点是________。诗人透过“飞”字,重点抓住________、________两种景物来凸显季节特征。 ②用自己的话说说这两句诗的意思。________ ( 2 )日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。①句中“散”的读音是(________),一个“散”字描绘出了一幅(________)。 A.sǎn B.sàn C.灯火通明图 D.宫中传烛图 ②对这两句诗的理解,正确的一项是(________)。 A.表达了大臣对皇恩的感激之情 B.表达了臣民对皇权的敬畏之情 C.表达正直人对天子宠幸之臣的愤慨之情 D.表达了臣民对皇恩的渴望之情 ( 3 )河汉清且浅,相去复几许。①“河汉”指的是________。联系诗的第一、二句可知,这首诗在讲述关于________的故事。 ②下列说法错误的一项是(________)。 A.“去”在这里的意思是“距离”,这个字形象地写出了两位主人公隔河相望的情景 B.“清且浅”说明河汉并不深广,体现了诗人对两位主人公不能相遇充满了疑问 C.“复”在这里的意思是“又”,这个字写出了诗人对两位主人公不得相见的慨叹 D.这两句诗表面上写故事,其实也在诉说离别的愁苦 |
课内阅读
_______________________________。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
——选自《为人民服务》
( 1 )把空缺处补充完整做一个有中国心的人
我的书桌前,摆着一个活灵活现的泥人——“猪八戒背媳妇”。每当我看到这个栩栩如生的泥人时,就会想起那个捏泥人的老爷爷。
去年夏天,在热闹的市场上,来了一个捏泥人的老爷爷。他刚一落座,我们就一起挤上去。只见他手下妙“泥”生花,几种颜色的泥不知怎么就被捏成了一条色彩斑斓的披风;一点红泥,一点白泥,不知怎么就被搓成了一个白里透红的脸蛋儿;一双柳叶眉,一对吊眼晴,只用了一点儿黑泥就捏出来了,而且恰到好处地贴在脸上。只见老爷爷那双布满老茧的手捏和几下,一个身穿铠甲、头戴帽盔的女英雄穆桂英出现了,帽盔上还插上两根鸡毛,令人拍手叫绝。()老爷爷()我要一个()我要一个()我大声喊着()“老爷爷,我先来的,我要。”我们争先恐后地挤上去,生怕漏了自己。()别急别急()老爷爷笑呵呵地答应着()谁都有()谁都有()只用了半个小时,“孙悟空”“刘备”“曹操”“宋江”便先后“问世”了。
这时,来了一个黄头发、蓝眼睛的老外。他被那活灵活现的泥人吸引住了,便走了过来,用生硬的中文问道:“先——生,这个怎么——卖?“哦,九——九。”老爷爷的意思就是九角。可老外没听懂,连比划带叫,老爷爷没弄懂,也跟着比划。老外急了,掏出一张50元的人民币递给老爷爷,拿起一个泥人转身走了。我们七嘴八舌地说:“老爷爷,留下吧,你挣钱不容易,他们有的是钱,留下吧!”可老爷爷摇了摇头,从商店里换了零钱,气喘吁吁地追上老外,把49元1毛钱递给他。老外惊异得张大了嘴巴,连说()OK()OK()中国人良心OK()老爷爷回来之后,对我们讲:“小朋友们,不要忘了自己是中国人,要做一个堂堂正正、有中国心的人哪!”
是呀!难道我们不应该做一个堂堂正正、有中国心的人吗?
( 1 )“戴”字用部首查字法应查________部,再查________画,用音序查字法应查字母________,再查音节________。
( 2 )用波浪线画出泥人穆桂英的外貌。①每当我看到这个栩栩如生的泥人时,就会想起那个捏泥人的老爷爷。(改为双重否定句)
②难道我们不应该做一个堂堂正正、有中国心的人吗?(改为陈述句)
③他被那活灵活现的泥人吸引住了。(改为“把”字句)
( 5 )你对“做一个堂堂正正、有中国心的人”这句话是怎样理解的?要求:
①把事情的经过说清楚。
②写清楚当时内心真实的情感变化。
③字数不少于300字。
④题目自拟。