2024年上海市闵行区平阳小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

将下列词语书写完全正确的一组是（）

A: 花梗大概帐蓬馅饼
B: 恐惧倒霉撤退天崖
C: 草莓哽咽洒手悬崖
D: 蓬松桅杆火焰俱乐部

2、[查看原题]

下面加下划线的词语使用不正确的一项是（ )
A: 对于他的无理取闹，大家早已经司空见惯。

B: 善于追根求源是一种良好的学习品质。

C: 这种情况的发生无独有偶，史无前例。

D: 科研工作者普遍具有锲而不舍的研究精神。

3、[查看原题]

百啭无人能解( )
A: 解释
B: 理解

4、[查看原题]

下列下划线词语解释错误的一项是( )
A: 山下兰芽短浸溪。(初生的兰芽浸润在溪水中)
B: 休将白发唱黄鸡。(歌唱黄鸡)
C: 寂寞无行路。(春天来去的踪迹)
D: 百啭无人能解。(懂得，理解)

5、[查看原题]

下列词语解释有误的一项是（）
A: 盈盈：清澈的样子。
B: 脉脉：相视无言的样子。
C: 章：文章。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给加横线字注音
陌生______ 准备______

2、[查看原题]

给带下划线的字选择正确的读音。

坚劲 ______(jìn jìng) 燕山______(yān yàn)
甘霖 ______(lín líng) 瞻仰______(yán zhān)

暂时______(zhàn
zàn) 严峻 ______(jùn jǜn) 抽噎 ______(yē yè)
青稞 ______(kē guǒ)

3、[查看原题]

品读句子，完成练习。

表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。

这句话运用______的修辞手法突出了藏戏是一种______的大众艺术。运用加粗词语仿写句子：______

4、[查看原题]

我是拼音小能手

páo xiào

tūn shì

ē nuó

wū

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

阅读练习

潍县署中画竹呈年伯包大中丞括墨竹图题诗

【清】郑燮

衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。

【注释】①衙斋：官衙中供官员居住和休息之所。②些小：很小，这里指官职卑微。③一枝一叶：用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。

( 1 )下列词语解释有错误的是（）
A: 署：衙门。
B: 萧萧：形容草木凋零。
C: 吾曹：我们。
D: 关情：牵动情怀。
( 2 )给诗句中的加下划的词语选择正确的解释。

A.疑是民间疾苦声（________）

①指(人民生活中的)困难和痛苦。②憎恶，厌恨。③因病引起痛苦；患病的痛苦。

B.些小吾曹州县吏（________）

①细小；微小。②稍许；略微。③少许。

( 3 )“一枝一叶总关情”，诗人关情的是什么呢？
( 4 )这是一首题画诗，表达的是诗人怎样的感情呢？
( 5 )诗人写竹的诗很多，你还能再写出几首吗？

2、[查看原题]

课内阅读。

十五夜望月

[唐]王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

( 1 )第一句中的“地白”、“树栖鸦”分别从________觉和________觉的角度来写景的，“树栖鸦”巧妙地烘托了月夜的________。
( 2 )“冷落无声湿桂花”中的“冷”表现了诗人________的心境；“桂花”既指庭中的桂花，又让人联想到________。
( 3 )如果把“不知秋思落谁家”中的“落”字改成“在”，行不行？为什么？

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

( 1 )用横线画出排比句。
( 2 )本段四个反问句，告诉我们什么道理？
( 3 )体会作者写下“四个追问”文字时的心情？[查看原题]

课内阅读

孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生（）胶枣（）榛子（）粟子等干果与蜜饯掺和成的（）孩子们喜欢这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

( 1 )这段文字选自________，作者是________。

( 2 )给画线的句子加上标点符号。

( 3 )文中所说的第三件事指________。

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]中国是一个具有深厚的节日传统的国度。请你将家乡的节日习俗加以回想,选择最有代表性的一种写下来。注意写出节日的风俗特点，写出人们的活动，突出节日的氛围。

要求：①题目自拟。②字数在450个左右；③语句通顺，条理清晰。