2021年深圳市福田区众孚小学六年级下册语文期末测试试题

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看秦腔(节选)

每到农闲的夜里，村里就常听到几声锣响：戏班排演开始了。演员们都集合起来，到古庙里去。秦川的风俗：父和子不能不有其序，兄与弟媳无正事不能多言。但是一到台上，秦腔面前人人平等，兄可以拜弟媳为帅为将，子可以将老父绳绑索捆。

戏排成了，全村振奋，扳着指头盼那上演日期。戏台是全村人的共同事业，宁肯少吃少穿也要筹资积款，买上好的木石，请高强的工匠来修筑。村子富不富，就比戏台阔不阔。一演出，半下午就去占位了，未等戏开，台上锣鼓震天，台下万头攒动。

( 1 )秦腔排演的时间一般在________，地点在________。
( 2 )秦腔演员间的关系用文中的语句来表示应该是________。
( 3 )“村子富不富，就比戏台阔不阔。”表明( )
A: 只有富村子才能演秦腔。
B: 秦川人对秦腔演出非常重视。
( 4 )概括第2自然段的大意。[查看原题]阅读芳草地。

小雨浙浙沥沥，雨丝无声地_______在伞布上，又悄悄地_______在石板凳上。微风_______过小巷_______，来淡淡的香味。抬头望，谁家的玫瑰花盆忘收了，在墙头上红红地_______着。也许是主人有意为之和大家共享吧。我在小巷里漫步，欣赏着细雨霏霏，细雨好像也滋润了我的心田。

“扑通”一声，我猛然扭身一看，是一位戴斗笠的中年汉子摔倒了。细腻的雨雾中，他呆愣了一下，“哎”的叫唤了一声，似乎摔得有些疼了。他小心翼翼地直着身子要站起来，腿却不听使唤地颤抖着，一次又一次，却都伴随着轻微的磕碰声失败了。

我和行人反应过来，匆匆走上前去。这时我发现，原来他的身旁还有一筐月饼，圆圆的月饼在石板路上滚落了一地。我们急忙围上去捡，月饼很快被拾到了筐中。那中年汉子十分沮丧，几个妇女围上去，关切地询问，才知道原来他是给一家超市送货的。“还好，没碎多少，没关系。””只是包装纸湿了，干了就好了。”人们纷纷安慰他，善意伴着细雨，洒满小巷，那玫瑰仿佛更香了几许。

那汉子却还有些难过，不由得轻声叹息几声。这时一位大妈说：“这月饼落在咱小巷，我看那是和我们小巷有缘分。过节了，家家都要买月饼，好月饼，还不是要咬碎下肚？不如大家买两斤。”大妈的建议很快得到了热烈响应，硬币的叮当声在小巷里格外优美而和谐。我也买了两斤玫瑰豆沙馅儿的。戴斗笠的汉子十分感动，向人群深深地鞠了一躬，两颗大大的泪珠滴落在石板上，像花瓣一样绽开。他挑起担子，蹒跚地走了。这时大家才发现他腿有点儿残疾。人群很快散去了，小巷又恢复了平静，我咬了口月饼，甜蜜留在心底，破碎的是月饼，圆满的是人心。

我抬头一看，墙头的玫瑰_______________________________。小雨，滴滴答答，那份人与人之间的善意，也仿佛伴着小雨落进我的心底，从此岁月温馨芬芳。

( 1 )将下列字填在第一自然段的横线上。（穿 燃 洒 跳 飘）
( 2 )用简练的语言概括文章的主要内容。
( 3 )第二、三自然段中有两个对戴斗笠的中年汉子的神态进行描写的词语，分别是________和________，从中可以感受到他________的心情。
( 4 )人们纷纷安慰他，善意伴着细雨，洒满小巷，那玫瑰仿佛更香了几许。

“我”为什么觉得那玫瑰仿佛更香了几许？这句话表达了作者怎样的情感？

( 5 )人们纷纷安慰他，善意伴着细雨，洒满小巷，那玫瑰仿佛更香了几许。这句话在全文中的作用是( )。

A: 照应开头，渲染主题
B: 过渡句，承上启下
C: 为后文大家买月饼作铺垫
D: 引出下文玫瑰月饼的味道
( 6 )结合短文内容，把最后一个自然段的内容补充完整，写在文中的横线上。
( 7 )根据对短文的理解，请给短文拟一个合适的题目，并说一说这样拟的理由。

题目：________。我的理由：________

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