| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对下列句子使用的描写手法判断不正确的一项是( )。 A: 我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(动作描写) B: 爸爸说:“我正为这件事操心。”(语言描写) C: 护士阿姨的脸色更难看了,眉毛顿时拧成了疙瘩,额上沁出了汗珠。(神态描写) D: 我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。(心理描写) |
2、[查看原题] |
3、[查看原题] 他在岛上如何谋生?( ) A: 自己种粮食 B: 打渔为生 C: 和野人一块吃 D: 打猎为生 |
4、[查看原题] 尼尔斯是怎么从熊窝里跑掉的?( ) A: 偷跑掉的 B: 熊爸爸放的 C: 阿卡救的 |
5、[查看原题] 下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( )。 A: 三十年来,社会沧桑巨变,回到阔别已久的家乡,他百感交集。 B: 有不懂的问题要主动去向老师请教,学习上就得这样不耻下问。 C: 报告厅内,同学们目不暇接地聆听着科学家的精彩讲座。 D: 这位老师知识渊博,经常在课堂上 夸夸其谈 。 |
1、[查看原题] 形近字组词 醋______ 熬______ 饺______ 拌______ 询______ 腊______ 傲______ 较______ 伴______ 循______ | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 给加点字选择正确的解释。 益:①好处;②增加;③更加;④有益的(跟“害”相对)。 ( 1 )锅里的粥益发浓稠了。________( 2 )坚持适量运动,是延年益寿的好习惯。________ ( 3 )一本好书,就是我们的良师益友。________ ( 4 )老师的一番话,让我受益匪浅。________ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音,写词语。
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4、[查看原题] 选出括号里恰当的词语。 ( 1 )他指了一下,可并没有抬起头,因为他正在________(全神贯注 目不斜视)地看书。 ( 2 )玛琪脸上露出________(鄙夷不屑 不屑一顾)的神情:“学校?学校有什么好写的?” ( 3 )拖米非常________(骄傲 高傲)地瞧了他一眼:“因为那不是我们这种类型的学校。” ( 4 )我把它调慢了,已经________(适当 适合)十岁左右孩子们的水平了。 |
1、[查看原题] 阅读古诗完成练习。 出塞 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ( 1 )解释词语。但使:________ ( 2 )怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?( 3 )诗歌的主题是什么? |
2、[查看原题] 日积月累 长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。 ________________,________________。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 ________________,________________? ________________,________________! ( 1 )把诗句补充完整。( 2 )联系诗句解释下列词语。 布:________ 徒:________ ( 3 )比喻时间一去不复返的诗句是:________( 4 )这首诗告诉我们:________ |
渴望
晓萌今年过生日,他渴望得到一辆滑板车。街上的孩子们好多人都有。男孩子们凑到一块儿会比赛,滑得最快最溜的那个,就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,晓萌就开始为自己的礼物作谋划。他给爸爸详尽描绘了一个人蹬上滑板车之后的愉快感觉。然后,他在作业本的反面尽可能准确地画出一辆滑板车的图形。最后呈上的是一张价格调查表,上面开列着每个商场出售的滑板车的不同品牌、不同质地[查看原题]阅读短文,回答问题
你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地船只,海堤,沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”。
( 1 )写出下列词语的近义词
诞生________ 便利________
( 2 )写出下列词语的反义词密切________ 慷慨________
( 3 )概括这段文字主要内容( 4 )海洋的“喜”表现在________( 5 )海洋的“怒”表现在________,________( 6 )“望洋兴叹”意思是:________( 7 )写出“望洋兴叹”的两个近义词:________ ________( 8 )用“望洋兴叹”造句。写故事
课堂——难忘的地方。
六年前,你还是一个无知的孩子,一堂堂生动有趣,滋养生命的课使你渐渐变得有知识、有思想。六年来,你上过的课中哪一节课还在你脑中萦绕,老师和同学的声音还在你耳边回荡,写下来,与大家分享。
