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2021年中小学培训机构六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
对这首诗理解错误的一项是( )
A: 这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
B: 一个“绿”字,充满了色彩感,而且又包含了动感,增加了生动感,着意创造了一种意境。
C: “京口”与“瓜洲”这么近,中间隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山,还比较远,无法回去。
爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么?( )
A: 看电视
B: 写作业
C: 读书
读一读,选一选。
( 1 )那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化,傍晚来临,还能让读者感受到( )。
A: 人物的心理变化,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。
B: 天色已晚,我不再等了。
( 2 )我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换,这样写有什么效果?( )
A: 我等得太久了,眼前出现了幻觉。
B: 这样写让读者感到身临其境,其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。
“要________清白在人间”中,应填入的字是( )
A: 留
B: 流
C: 溜
下面每一组词语中,读音和字形都正确的一项是( )
A: 惟恐 教授 石蕊(xīn) 司空见惯
B: 蟋蟀 定律 促使 无独有偶
C: 恐怖 疑问 领城 锲(qì)而不舍
D: 旋涡 拒绝 齿(chǐ)轮 见微知著
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。

zàng______礼 chè______底 tài______山 pī______评 xī______牲

形近字组词

魄______ 潮______ 暇______ 谦______

魂______ 嘲______ 假______ 歉______

根据文章内容梳理文章情节并分析作者的心理变化,完成下面表格。


妈妈的行为

我的行为

<

把下列词语补充完整。

威风______ 歪歪______ 悬崖______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
诗词阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东


[宋]王观


水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。



( 1 )本词上、下片各写了什么?请作简要概括。
( 2 )上片“眼波横”“眉峰聚”的比喻有什么新巧、动人之处?“眉眼盈盈处”的丰富含意是什么?
( 3 )下片四句用了三个“春”字,表达了词人怎样的情意?
课外阅读。

清明

[唐]杜牧

清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。

【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。

( 1 )诗的第一、二句交代了写作的时间是________,天气是_
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

春天到了 ,美丽的春天令我们陶醉。

有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝……

有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……

有人说,春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅,解冻的土地散发出浓郁的泥土清香,尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍,吐放出迷人的芳香,清静、淡雅……

有人说,春天是用脑想象的。我便大胆地想,我面前出现了一副美好的画卷:在万里无云的碧空下,一片无垠的草地上,一群群牛羊在尽情享受草地的芳香;青悠悠的岭,绿油油的山,苍翠欲滴;一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍;工人们正在建设美好的家园;一所学校正在国旗下宣誓……呵!

​春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的……

( 1 ) 规范抄写下列词语。

苍翠欲滴 吮吸 蜂飞蝶舞













波光粼粼 万里无云 浓郁














( 2 )把文中你喜欢的句子抄写在下面,为写作积累素材。

[查看原题]

阅读短文,完成练习。

战国时魏国有一个有名的射箭能手叫更羸。

有一天,更羸跟随魏王到郊外去游玩。玩着玩着看见天上有一群鸟从他们头上飞过,在这群鸟的后面,有一只鸟吃力地在追赶着它的同伴,也向这边飞来。更羸对魏王说:“大王,我可以不用箭,只要把弓拉一下,就能把天上飞着的鸟射下来。”“会有这样的事?”魏王不相信地问。更羸说道:“可以试一试。”过了一会儿,那只掉了队的鸟飞过来了,它飞的速度比前面几只鸟要慢得多,飞的高度也要低一些。这只鸟飞近了——原来是只掉了队的大雁,只见更羸这时用左手托着弓,用右手拉着弦,弦上也不搭箭。他面对着这只正飞着的大雁拉满了弓。只听得“当”的一声响,那只掉了队正飞着的大雁便应声从半空中掉了下来。

魏王看到后大吃一惊,连声说:“真有这样的事情!”便问更羸不用箭凭什么将空中飞着的鸟射下来的。更羸笑着对魏王讲:“没什么,这是一只受过箭伤的大雁。”“你是怎么知道这只大雁是受过了箭伤的呢?”魏王更加奇怪了。更羸笑着对魏王说:“从这只大雁飞行的姿势和叫的声音中知道的。”更羸接着讲:“这只大雁飞得慢是它身上的箭伤在作痛,叫的声音很悲惨是因为它离开同伴已很久了。旧的伤口在作痛,还没有好,它心里很害怕。当听到弓弦声响后,更害怕再次被箭射中,于是就拼命往高处飞。它心里本来就害怕,加上拼命一使劲,未愈的伤口又裂开了,疼痛难忍,翅膀再也飞不动了,它就从空中掉了下来。”

(选自《中国古代寓言故事》)

( 1 )给本文加个合适的题目。________

( 2 )填空。

①这是一篇________故事,故事发生在________时的________国。

②更羸不用箭就把大雁从天上射下来,原因是________从中可以看出更羸是一个________的人。

( 3 )细读短文,回答问题。

从这个故事中你明白了什么?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在你的家乡流传着哪些民俗文化活动?选一项你最喜欢、最熟悉的介绍给大家,把民俗文化活动的过程写清楚,把民俗文化活动的特点写具体。题目自拟。