| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面对《匆匆》一文理解不正确的一项是( )。 A: 《匆匆》一文表现了作者对时光流逝感到无奈和惋惜的心情,让我们懂得了时间宝贵,要更加珍惜时间的道理。 B: 作者运用了设问、比喻、拟人、排比等修辞手法,唤起我们的联想和想象,一种对时间的来去匆匆感到惋惜的情感油然而生。 C: 本文主要采用借景抒情的手法,描写了燕子、桃花、太阳等景物,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜的心情。 D: 本文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。 |
2、[查看原题] 下面说法不正确的一项是( ) A: 文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的。 B: 读文章时,分清文章的主次,就能领悟作者要表达的主要意思。 C: 习作的时候,先想好要表达哪些主要内容,写得详细一点,次要内容则具体简略一点。 D: 一篇文章,只要中心突出,不需要考虑详略安排,表达也很清楚。 |
3、[查看原题] 下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是( ) A: 夫战,勇气也 B: 此则岳阳楼之大观也 C: 甚矣,汝之不惠 D: 莲,花之君子者也 |
4、[查看原题] 对下列句子的描写类型判断不恰当的一项是( ) A: “这大概是一场梦吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”(心理描写) B: 猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上。(动作描写) C: 那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点,皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。(神态描写) D: 那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……”(语言描写) |
5、[查看原题] 下列表述正确的一项是( )。 A: 《北京春节》是按时间顺序来写的,重要日子有腊八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵节。 B: 《腊八粥》一文通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写,体现八儿迫不及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。 C: 课文主要写了等粥、喝粥两件事,其中等粥又写了四个场景:盼粥、分粥、猜粥、看粥。 D: 藏戏的“开山鼻祖”唐东杰布带着面具演出,没有舞台,一部戏可以演出三五天才结束。 |
1、[查看原题] 给“之”选择正确的解释,将序号填在括号里。 A.代词,指他,专心致志的那个人。 B.代词,代指鸿鹄。 C.助词,相当于“的”。 D.代词,指弈秋的教诲。 ( 1 )弈秋,通国之善弈者也。________( 2 )一人虽听之。________ ( 3 )思援弓缴而射之。________ ( 4 )虽与之俱学,弗若之矣。________ | ||||||||||
2、[查看原题] 读一读,选词填空。 ( 1 )憎恶 厌恶 讨厌 玛琪一向________学校,可现在她比以往任何时候都更________它。 ( 2 )骄傲 傲慢 高傲托米非常________地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。” 他待人很________,让人无法容忍。 | ||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写汉字。
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4、[查看原题] 跟学习伙伴合作查找资料,了解科学史上这些偶然的发现。 ①脚气病与维生素的发现 ②天花与牛痘 ③伽利略与摇摆的吊灯 ④傅科摆 ⑤伦琴与X射线 ⑥弗莱明与青霉素 任选一个故事进行了解,并整理搜集的结果,跟学习伙伴进行交流。
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1、[查看原题] 阅读练习 马诗 【唐】李贺 此马非凡马,房星本是星。 向前敲瘦骨,犹自带铜声。 【注释】①房星:星名,二十八宿之一,《瑞应图》说:“马为房星之精。”古人迷信,认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应,称马对应的星宿为房星。②瘦骨:清瘦的骨头。③铜声:铜器发出的声音,这里形容马骨的坚劲。薛综注张衡《东京赋》“天马半汉”中“天马,即铜马 |
2、[查看原题] 阅读古诗,完成练习。 竹石 [清]郑燮 咬定青山_______,立根原在_______。 千磨万击还坚劲,任尔______________。 ( 1 )补全古诗。( 2 )诗的第一句中,“________”字特别传神,写出了竹子________的性格。诗的第三句中,“千”和“万”写出了竹子面对的考验________。 ( |
青霉素的诞生
1928年9月,在伦敦圣玛丽医院的一间实验室里,弗莱明正在专心致志地做实验。他一直致力于抗菌物质研究,试图搞清楚白细胞是怎样抗击入侵病菌的。这会儿他需要一些葡萄球菌,可是在哪儿呢?天哪,弗莱明的实验室就像杂货店一样,杂七杂八乱放一气。应该在这里,昨天刚刚培养的,今天长得如何了?弗莱明一个个看下去,还都不错。“咦,这个怎么了?”哎,原来是忘了盖盖子,这里的葡萄球菌培养液一定是被什么细菌污染了,倒掉吧。弗莱明刚要把它拿走,却觉得好像有些不寻常,他低下头认真地观察起那个入侵者来。这是一种青色的霉菌,它与培养液接触的四周是一圈透明的液体,干干净净的一圈,“葡萄球菌完全被溶解了!”弗莱明暗暗吃惊。直觉告诉他,他的抗菌物质的研究要有一个重大突破了。
弗莱明立即着手鉴定并培养这些神秘的霉菌。他把霉菌接种到肉汤培养皿里,让它们旺盛地生长繁殖。然后,又把长满霉菌的液体小心过滤,最后得到一瓶澄清的滤液。弗莱明一次次地把滤液接引到长满葡萄球菌和其他细菌的培养皿上,细菌都被溶解了。这种神秘的、有如此威力的霉菌究竟是什么?透过显微镜,他发现这是一种单菌物质,与面包或奶酪里的霉菌没什么不同。这种青霉菌向汤里释放出呈小金球状的杀菌物质,霉菌不断进攻,把球菌团团围住,很快,球菌便全军覆没了。真正的杀菌物质,就是青霉菌生长过程中的代谢物——青霉素,弗莱明将其活跃成分命名为“盘尼西林”。
实验接连成功,弗莱明越来越兴奋,他看到了成功的希望。一次,助手克拉德克不小心划破了手指,几天后红肿化脓了,弗莱明给他用青霉素溶液清洗后,很快就消肿好了。这可能是青霉素最早的临床应用了。
( 1 )文中两个划线词语分别指代什么?①“杂货店”指________。
②“入侵者”指________。
( 2 )短文第一自然段用了很多笔墨写弗莱明的工作状态,这样写有什么作用?课外阅读。
望远镜
美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她_____的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上_____的天空……
她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动,还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴,游长城。临别,老将军听说她转道去台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!
可是为什么这个皮包不上锁?老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的,到底是什么?连邻座的外交官都盯着这个皮包看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!
玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!
且慢,一位著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位地位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?
薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字——国军上尉:SoW。
“SoW”——是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠? 为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?薛华菁简直坠入了五里雾中。
飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在延伸,孤岛在漂移,海峡两岸的距离缩得那么小。倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么?
( 1 )在横线上填上恰当的词语。美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她________的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上________的天空
( 2 )根据意思,从文中找出词语,写在横线上。形容路途很遥远。________
借指原物完整无损地归还本人。________
莽撞;冒失。________
( 3 )文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语:________。( 4 )大陆的那位老将军把一架望远镜还给其主人的真正用意是什么?