语文360

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2021年乳山市第二实验小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

下列各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是______

A: 野马脱(jiāng) 吞(shì) 浆(qóng) 青面牙(liáo)
B: 优游哉(zāi) 招(lái) 随心所(yù) 毫无意(juàn)
C: 堂大笑(hōng) 结(hù) 行善德(jī) 雪高原 (yù)
D: 响旷野(chè) 婀(nuó) 赞叹不 (yǐ) 一鼓一(bá)
李贺有( )之称。
A: 诗仙
B: 诗佛
C: 诗鬼
这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

对这句话的理解,正确的是( )


A: 鲁滨逊把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。
B: 鲁滨逊已经认命了,他接受了命运的安排。
下列加下划线 字的意思相同的一项是( )。
A: 通国之弈者也 能言
B: 孰为汝多乎 好雨时节
C: 送鲍浩然浙东 一人虽听
D: 孰汝多知乎 是其智弗若与
下列词语填入句子中,顺序正确的一项是( )。

①严肃 ②严格 ③严守 ④严厉 ⑤严重

郑老师对我们的要求一向很_________。当我们违反纪律的时候,他的表情总是那么_________,

他_________地批评我们后,引导我们认识事情的_________性,教导我们一定要_________纪律,做一名合格的学生。


A: ①⑤②③④
B: ②④③①⑤
C: ②①④⑤③
D: ①④②⑤③
二、 填空题(分值:20分)
解释下列加下划线的词语。
( 1 )我往矣________
( 2 )杨柳依依________
( 3 )雨雪霏霏________
( 4 )行道迟迟________
( 5 )渴载饥________
( 6 )知我哀________
我能比一比再组词。

纽______ 扳______ 烫______ 搔______

扭______ 贩______ 汤______ 骚______

涕______ 憎______ 渺______ 拳______

梯______ 增______ 沙______ 卷______

写出近义词

平安—______ 隆重—______ 酷热—______

点缀—______ 排挤—______

读拼音,写词语。

hén jì

______

nuó yí

______

yóu sī

______

zhēng róng

______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
诗词阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东


[宋]王观


水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。



( 1 )本词上、下片各写了什么?请作简要概括。
( 2 )上片“眼波横”“眉峰聚”的比喻有什么新巧、动人之处?“眉眼盈盈处”的丰富含意是什么?
( 3 )下片四句用了三个“春”字,表达了词人怎样的情意?
课外阅读(二)

鹊桥仙

[宋]秦观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却、人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路?两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮

【注释】①鹊桥仙:词牌名。②纤云弄巧:纤薄的云彩,变化多端,呈现出许多细巧的花样。③飞星:流星。一说指牵牛、织女二星。④银汉:银河。⑤迢迢:遥远的样子。⑥暗度:悄悄渡过。⑦金风玉露:指秋风白露。⑧忍顾:怎忍回视。⑨朝朝暮暮:指朝夕相聚。

( 1 )给加下划线的字选择正确的解释。

①银汉迢迢度。( )

A.愚昧,糊涂。 B.悄悄地。 C.不亮,没有光。

②便却、人间无数。( )

A.能承受。 B.战胜,打败。 C.超过。

③忍鹊桥归路?( )

A.回头看。 B.照管,注意。 C.拜访。

④两情是久长时。( )

A.如,像。 B.此,如此。 C.如果,假如。

( 2 )判断下面朗读节奏划分的正误。

①飞星/传恨。

②银汉/迢迢暗度。

③忍/顾鹊桥/归路。

④两情/若是/久长时。

( 3 )这首词借________悲欢离合的故事,歌颂了________。
( 4 )说说“两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮”的意思,并指出其表达方式。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]按原文《卖火柴的小女孩》填空,并完成练习。
“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样________,这样________。奶奶把小女孩儿抱起来,搂在怀里。她们俩在________和________中飞走了,越飞越高,飞到那没有________,没有________,也没有________的地方去了。
( 1 )连线。

暖和的________

喷香的________

圣诞树

美丽的________

火炉

强烈的________

烤鹅


( 2 )照样子,写词语

例:高 ________ ________ ________

( 3 )仿照语段中最后一句话,用“没有……没有……也没有……”写一句话。
( 4 )小女孩为什么要把奶奶留住?[查看原题]阅读下文,回答问题。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

( 1 )请画出人们在这天都做些什么?
( 2 )“这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能”从这话中反映了淳朴善良、________的民族心理特征和________。
( 3 )“元宵上市,春节又一个高潮到了。”元宵指的是:________。一个“又”字表现出作者在________。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:十五年后再相会

要求:想象一下,假如十五年后你的母校举行聚会,那时的学校、老师、同学都会变成什么样子?把想象到的情景写下来。感情真挚,内容具体。不少于400字。

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