| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语书写正确的一项是( )。 A: 风争 空竹 口琴 B: 除非 必定 燃放 C: 鞭泡 扫除 年糕 D: 糊涂 浓稠 粉粹 |
2、[查看原题] 对下面句子中描写方法的分析正确的一项是( )。 “哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！” A: 语言、心理描写 B: 语言、动作描写 C: 语言、神态描写 D: 动作、神态描写 |
3、[查看原题] 下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）。 A: 老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成啊”！ B: 几经周转，次年，“补考”竞发表在上海一家出版社的正式刊物上。 C: 我望着浅笑盈盈的您，一字一顿地念着“方——老——师”。 D: 一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富，深刻得多。 |
4、[查看原题] 在我们成长的时候，父母也在慢慢变老，趁他们健在，我们要及时行孝，否则会留下（ ）的遗憾。 A: 种树者必培其根，种德者必养其心。 B: 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 C: 长将有日思无日，莫把无时当有时。 D: 平时肯帮人，急时有人帮。 |
5、[查看原题] 《汤姆●索亚历险记》中，下列不是汤姆经历的事件是（ ） A: 被罚刷墙 B: 法庭作证 C: 鬼屋寻宝 D: 智救寡妇 |
1、[查看原题] 填空。 ①萎，应查偏旁______，再查______画，是______结构。 ②雅，应查偏旁______，再查______画，是______结构。 ③勃，应查音序______，音节是______。 ④锻，应查音序______，音节是______。 | ||||||||||||
2、[查看原题] 写出下列词语的近义词或反义词。 ( 1 )近义词 估计——________ 幸好——________ 平时——________ ( 2 )反义词温柔——________ 平滑——________ 混乱——________ | ||||||||||||
3、[查看原题] 读句子，完成练习。 只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 “兴旺”是指______，“兴旺”的原因是______。 | ||||||||||||
4、[查看原题] 读拼音写词语
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1、[查看原题] 默写诗词，完成练习。 ( 1 )补写诗句。 如梦令 ________，________。 ________，________。 ________，_________，________。 ( 2 )《如梦令》的作者是________时代的女词人________。我还知道她的________、________、________等诗词。( 3 )这首词表现了作者________。 |
2、[查看原题] 课外阅读。 九月九日忆山东兄弟 [唐]王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ( 1 )首句用“________”和两个“________”字组合在一句诗里，大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人________。( 2 )“________”字用得极妙，是联系上下两句情绪之间的关键。 ( 3 )“________”以下全是想象，猜想重阳佳节到来的时候，亲人们也一定同往年一样登高饮酒。这样紧扣了诗题中的“________”字，也点明了第二句中提到的“________”的具体内容了。 ( 4 )有人评价“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致，出乎常情”，对这一评价请简要阐述你的体会。 |
五月的槐乡
五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼、坡坡冈冈，好似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了，篮儿（跨 挎）走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、浓白……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都（浸 侵[查看原题]阅读下文，回答问题。
我的老师
我最喜欢教我英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。
记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。
王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是在一节自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不再认真听讲了，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手，说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。
回到教室，同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说：“你们很喜欢飞机吧！可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就要求我们学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时，教室里显得格外安静，大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。
这样的老师怎不叫人喜欢呢？
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。迷惑——________ 宁静——________
