| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中,加下划线的字的读音完全正确的一组是( )。 A: 混(hún)乱 玫瑰(guī) 潺(chán)潺 B: 无济(jǐ)于事 嫩(nèn)芽 挨(ái)饿 C: 模(mú)样 咯(gē)咯 犬(quǎn)牙 D: 鸡冠(guān) 刨(bào)虫子 拱(gǒng)腰 |
2、[查看原题] 阅读《卖火柴的小女孩》,选出正确的选项。 “第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴角带着微笑。”这句话是说小女孩在_____中死去。( ) B: 欢乐。 C: 难过。 D: 对幸福生活的向往。 |
3、[查看原题] 下列各组词语的书写全部正确的一组是( ) A: 深懊 刺猬 软绵绵 响遏行云 B: 枯瘦 吉详 居庸关 脍炙人口 C: 埋葬 企盼 光秃秃 浴血博杀 D: 眷恋 荡漾 霎时间 余音绕梁 |
4、[查看原题] 下列加下划线的字解释有误的一项是( )。 A: 皎皎(明亮)河汉女 B: 纤纤擢(洗)素(白)手 C: 泣涕(眼泪)零(落下)如雨 D: 盈盈(清澈)一水间(隔) |
5、[查看原题] 给句中加下划的字选择正确的解释。(填序号) ( 1 )今我来思( )。 A: 思念。 B: 思考。 C: 句末语气词。 ( 2 )晓看红湿处( )。 A: 知道。 B: 早晨。 C: 使人知道。 ( 3 )最是一年春好处( )。 A: 时。 B: 地方,场所。 C: 机关,部门。 ( 4 )明月何时照我还( )。 A: 回报。 B: 归还。 C: 回,归。 ( 5 )应怜屐齿印苍苔( )。 A: 回答,回复。 B: 大概,表示猜测。 C: 许可,允诺。 ( 6 )休将白发唱黄鸡( )。 A: 休息。 B: 停止。 C: 不要。 |
1、[查看原题] 组词语。 旺 ______ ______ 哀 ______ ______ 尽 ______ ______ 鸿 ______ ______ | ||||||||
2、[查看原题] 读《北京的春节》完成下表,课堂上你可以去当小老师。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信(塞 投 寄)了进去。 过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺(pū pù)暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴…… ( 1 )在文段中的括号里选出正确的字和读音。信________(塞 投 寄) 一铺________(pū pù)暖炕 ( 2 )为什么说是一封“宝贵的信”?( 3 )凡卡“甜蜜的希望”能实现吗?说说理由。 ( 4 )结尾为什么描写凡卡做了个梦?这样写有什么好处?[查看原题]阅读短文,完成练习。 迎春花 世上美丽的花多的是,我不喜欢________的牡丹,不喜欢________的丁香。我喜欢的是那________的迎春花。 春寒料峭的季节,花草大都没有萌芽,大地一派冷落萧条的景象,就在这时,迎春花却悄(qiāo 迎春花,不惧寒风吹霜雪打,率先把春天到来的消息报告给人们。当春意盎然百花盛开的时候,不与百花争艳悄然离去。她使我想到为了人民在危难时刻挺身而出,而不留下姓名的英雄。她那甘做无名英雄的精神尤其让人感动、敬佩。 迎春花,可爱的花。 ( 1 )给划线字选择正确的读音。悄________(qiāo qiǎo)然 花冠________(guān guàn) 泛________(fá fàn)红 ( 2 )文章从________、________、________等方面写出了迎春花的美丽。( 3 )把文章第一自然段补充完整, 世上美丽的花多的是,我不喜欢________的牡丹,不喜欢________的丁香。我喜欢的是那________的迎春花。 这一段使用了________的修辞手法,作用是________。 ( 4 )画出文中两句比喻句,并分别说说作者把什么比作了什么。( 5 )细读文章第三自然段,想一想迎春花会使作者想起哪些英雄人物呢?请写出其中的一位,并简要介绍其事迹。 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。
童年的生活是丰富多彩的,一次探寻知识奥秘的实践活动,一个充满仪式感的典礼,一场铆足劲儿的比赛,一次心仪已久的出游,等等,凡是记忆深刻的动人场景,都值得我们用手中的笔描述,请写一写吧。要求:详略得当,表达真情实感,题目自拟。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “掌心一朵微笑” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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