| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列所学成语书写完全正确的一项是（ ）。 A: ①张灯结采 ②饱经风霜 ③司空见惯 ④奄奄一息 B: ①见微知著 ②饶有趣味 ③开山鼻祖 ④张冠李戴 C: ①两面三刀 ②五湖四海 ③精兵减政 ④热泪盈眶 D: ①一拥而入 ②惶然大悟 ③追根求源 ④死得其所 |
2、[查看原题] 阅读《卖火柴的小女孩》，选出正确的选项。 “她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是说小女孩（ ） B: 幻想飞到温暖幸福的地方。 C: 幻想飞到我们今天的幸福世界中。 |
3、[查看原题] 下列加下划线的字解释有误的一项是（ ）。 A: 皎皎（明亮）河汉女 B: 纤纤擢（洗）素（白）手 C: 泣涕（眼泪）零（落下）如雨 D: 盈盈（清澈）一水间（隔） |
4、[查看原题] 对下面一段材料的主要信息概括最准确的一项是( )。 目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程。3000多万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资等，苦学“方块字”，苦练中国话。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设了中文学习班。 A: 很多国家开设汉语课程。 B: 许多外国人学习中文。 C: 英国、美国、韩国普及中文学习。 D: 全球掀起汉语学习热。 |
5、[查看原题] 下列加下划线的字的意思完全正确的一项是( ) A: 走马观花(行走) 自愧弗如(不) B: 声泪俱下(全,都) 赴汤蹈火(热水) C: 不以为然(这样) 过犹不及(趁着,乘) D: 锲而不舍(雕刻) 饶有趣味(饶恕) |
1、[查看原题] 根据意思选择适当的词语，填在括号里。 打量 浏览 仰望 瞅见 俯视 ①粗略地看一遍。 ______ ②仔细看。 ______ ③看见。 ______ ④从高处往下看。 ______ ⑤抬头向上看。 ______ |
2、[查看原题] 填空。 ①番，应查音序______，音节是______。 ②秧，应查音序______，音节是______。 ③规，应查音序______，音节是______。 |
3、[查看原题] 读课文《理想的风筝》，完成文学常识填空 这篇课文作者是______深情地回忆了刘老师的三件______ |
4、[查看原题] 给画横线的字选择正确的读音。 间断（jiān jiàn）______ 万象更新（gēng gèng）______ 差不多（chā chà）______ 正月（zhēng zhèng）______ |
1、[查看原题] 阅读课文片段，回答问题。 我的歌词， 你飞吧， 飞到年轻人的心中 去找你停留的地方。 ( 1 )“我的歌词”，诗人这里所要唱的是什么歌？( 2 )诗人为什么希望它飞到年轻人的心中？ |
2、[查看原题] 阅读诗歌，完成小题。 如梦令 （宋）李清照 昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。 试问卷帘人①，却道海棠依旧。 知否，知否？应是绿肥红瘦。 【注】①卷帘人：站在窗口卷帘子的侍女。 （《语文主题阅读》丛书六下——1） ( 1 )这首小令用精练的语言写了一段对话。其中“绿肥红瘦”是什么意思？请作简要赏析。( 2 )作者运用了什么抒情方式，抒发了作者怎样的感情？ |
阅读文章，完成试题。
后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。
事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
( 1 )读出划线句[查看原题]阅读片段，完成练习。昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿起皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……
( 1 )“粥”字________结构，用音序查字法应查________，用部首查字法应查________部。A在这段话中“打发”的“打”应取第________种解释。
B“打酒”的“打”应取第________种解释。
C“挨了一顿打”的“打”应取第________种解释。
( 6 )在朗读“亲爱的爷爷……我就要死了”这部分内容时，应采取第________种感情来朗读。①要表达出悲伤痛苦的心情。②要表达出急切而痛苦的心情。③要表达充满希望信心的心情。
( 7 )请用“________”画出凡卡两次挨打的原因的句子，并找出老板和老板娘两次毒打凡卡的动词。说说你从中体会到什么？童年的生活是丰富多彩的，一次探寻知识奥秘的实践活动，一个充满仪式感的典礼，一场铆足劲儿的比赛，一次心仪已久的出游，等等，凡是记忆深刻的动人场景，都值得我们用手中的笔描述，请写一写吧。要求：详略得当，表达真情实感，题目自拟。
