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2021年洋泾实验小学新校区六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
许东考试没考好,很难过。班长找他谈话。下列句子说法最恰当的一项是( )。
A: 你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?请想想办法。
B: 考坏了,难过有什么用!该找找原因才是,争取下次考好。
C: 你这次考得不理想,你难过我理解,但不能灰心,我相信下次你会考好。
D: 你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。
下列各组中,字形和加点字的读音全部正确的一项是( )。
A: 日历 天涯海角 痕迹(jì) 圈养(juàn)
B: 帐蓬 与世隔绝 处境(chǔ) 畜养(xù)
C: 宽慰 奄奄待壁 撒种(sǎ) 结穗子(jié)
D: 停舶 焉知非福 日晷(guǐ) 仆役(pǔ)
《汤姆●索亚历险记》中,下列不是汤姆经历的事件是( )
A: 被罚刷墙
B: 法庭作证
C: 鬼屋寻宝
D: 智救寡妇
“任尔东西南北风”中“任”是什么意思( )。
A: 不论
B: 承受
C: 任凭
把下面的句子插入语段中,位置最恰当的一项是( )。

一个叫布希曼的音乐家路过,被这奇妙的声音吸引生了。

①1821年的一天,德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。

②玩腻了,她想出了一个新花样:找来两张纸片,一上一下贴在木核上,把它放在唇边,谁知竞鸣哩呜哩吹出声了。

③他仔细观看了女孩的“杰作”。

④回家后,综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理,制成了第一支口琴。


A: ①之前
B: ①和②之间
C: ②和③之间
D: ③和④之间
二、 填空题(分值:20分)
照样子写词语。

座无______席 不______不忙 目不______睛

不知所______ ______心动魄 难以______怀

尼尔斯以前是一个______的孩子,后来变成了一个______的孩子。

A.聪明活泼 B.心地善良 C.调皮捣蛋 D.勇敢、乐于助人

按要求选择诗词题目,把序号填在横线内。

A.《卜算子·送鲍浩然之浙东》

B.《采薇》

C.《送元二使安西》

D.《泊船瓜洲》

( 1 )借惜春表达了惜别之情,同时也表达了王观对友人美好的祝愿。________
( 2 )通过劝酒表达诗人依依不舍之情。________
( 3 )选自《诗经·小雅》。________
( 4 )“唐宋八大家”之一王安石的作品。________
在奴隶生涯中鲁宾逊被留在______家里做奴隶。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
读古诗,完成练习。

墨梅

吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

( 1 )梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗很多,我知道《墨梅》是________代诗人兼画家________所作。
( 2 )《墨梅》诗中,直接描写墨梅的两句诗是________,________;赞美梅花品德的两句诗是________,________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的________,诗句意思是________;“只流清气满乾坤”写出了墨梅的________,诗句意思是________。
( 3 )这首诗运用了________的写法,通过写墨梅________特点,表现了作者________的高尚情操。
( 4 )我知道诗人王冕酷爱梅花,工于画梅,常以梅花自比。除了《墨梅》这首诗我还记得以前学过的他写的另一首赞美梅花的诗——《梅花》:________,________。________,________。
课外阅读(一)。

清明

[唐]杜牧

清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。

【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。

③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。

( 1 )解释加下划线的字词。

①清明时节雨纷纷。________

②路上行人欲断魂。________

③借问酒家何处有。________

④牧童遥指杏花村。________

( 2 )诗的第一、二句交代了写作的时间是________,天气是________,作用是________
( 3 )行人为什么“欲断魂”呢?
( 4 )行人问牧童什么?牧童回答了吗?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

三克镭

[美国]迪克·格莱格利

1920年5月的一个早晨,一位叫麦隆内夫人的美国记者,几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。端庄典雅的居里夫人,异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻印象。此时,镭问世已经18年了,它当初的身价曾高达每克75万金法郎。美国记者由此推断,仅凭拥有这项专利,眼前这位夫人早就富甲一方了。

但事实上,居里夫妇18年前就放弃了他们的权利,并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡:“没有人应该因为镭致富,它是属于全人类的。”

麦隆内夫人困惑不解地问:“难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?”

“有,一克镭,以便继续我的研究。可18年后的今天我买不起,它的价格太贵了。”

这出乎意料的回答,使麦隆内夫人感到惊讶。镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却困顿至此!她立即飞回美国,打听到一克镭在美国当时的市价是10万美元,便先找了10个女百万富翁,以为她们肯定会解囊相助,万万没想到都碰了壁。这使麦隆内夫人意识到,这不仅仅是一次金钱的需求,更是一场公众理解科学、弘扬科学家品格的社会教育。于是,她在全美妇女中奔走宣传,最终获得成功。1921年5月20日,美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。

数年之后,当居里夫人想在自己的祖国波兰首都华沙建造一个镭研究院,用于治疗癌症的时候,美国公众再次向她捐赠了一克镭。

一些人认为,居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解,在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?居里夫人在后来的自传中回答了这个问题:“他们所说的并非没有道理,但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要善于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人。”

居里夫人一生拥有过三克镭,她把研究出的第一克镭给了科学,公众则把第二克镭和第三克镭赠给了她。这三克镭展示了一个科学家伟大的人格,以及由此唤起的公众对科学的理解。

( 1 )根据短文内容填空。

“美国记者由此推断,仅凭拥有这项专利,眼前这位夫人早就富甲一方了。”这里的“此”是指________;“镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却困顿至此!”这里的“此”是指________;使居里夫人“困顿至此”的原因是________。

( 2 )读句子,回答问题。

①这三克镭展示了一个科学家伟大的人格,以及由此唤起的公众对科学的理解。(从课文的哪些内容你体会到科学家伟大的人格?)

②人类需要善于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人。(举例说说你对这两种人的认识。你觉得居里夫人是哪一种人?你更愿意做哪一种人?为什么?)

[查看原题]快乐读书吧

转基因作物

转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。

转基因作物目前在世界上已种植1000万公项左右,种植最多的是棉花、玉米和西红柿。在实验室种植的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。实验的目的除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。

但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的一种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快一些更难对付的害虫出现。这类作物所有的分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。尤其是那些能抗除莠剂的转基因作物,它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后,那些“表姐妹”也就会因此而成为除芳剂无法除掉的物种了。

对于这种技术,________还有些问题需要继续研究,________这确是人类九千年作物栽培史上一场空前的革命。

(有册改)

( 1 )在文中的横线上填上合适的关联词语。
( 2 )找出文中的过渡句。
( 3 )转基因作物可能造成的有利影响和不利影响是什么?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:十五年后再相会

要求:想象一下,假如十五年后你的母校举行聚会,那时的学校、老师、同学都会变成什么样子?把想象到的情景写下来。感情真挚,内容具体。不少于400字。

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