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2021年深圳市宝安区兴围小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
给下面词语中加下划线的字选择正确的解释。

( 1 )身临其境( )

A: 来,到。
B: 挨着,靠近。
C: 遇到,碰到。
( 2 )迫不及待( )

A: 逼迫,胁迫。
B: 急促,急迫。
C: 接近,狭窄。
( 3 )引人入胜( )

A: 胜过,超过。
B: 能承担,能承受。
C: 优美的。
下列句子说法有误的一项是( )。
A: 本课分为梗概和节选两部分。梗概部分主要梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情,节选部分主要描写了鲁滨逊在荒岛上遇到的困难和心态的变化,以及是如何克服困难的。
B: 梗概是用第三人称来叙述的,梗概只保留了小说起因、经过、结果的大概内容。
C: 节选部分用第二人称描写“我”遇难荒岛后的所见所闻所想所做,含有大量细腻逼真的心理活动描写,增强了小说的真实性。
D: 精彩片段我的心态变化:苦闷失望---智慧应对---积极乐观。
《马诗》的作者是( )
A: 李贺
B: 李白
C: 郑燮
D: 于谦
下列词语中,书写完全正确的一项是( )。
A: 掺和 骡马 闲熟 零七八碎
B: 唾沫 榛子 翡翠 无济于事
C: 脱缰 肿胀 嘟囔 乌和之众
D: 响彻 演泽 畜养 头晕目眩
“主日学校”指的是( )
A: 教会办的双休日学校
B: 又叫“星期日学校”
C: 教会办的每月1日的集会
二、 填空题(分值:20分)
花落谁家。(请你指出下列句子运用的描写方法。)

外貌描写 语言描写 动作描写

①他喊着:“你们不要管,我自己来!”______

②他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。______

③他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。______

读拼音,写词语。

幼zhì______ bì______免 严jùn______ pì______静

chǒu______一眼 皮xuē______ 绞xíng______ zhí______行

选择下面的句子所用的修辞方法,填序号。

A.排比 B.比喻 C.反问 D.设问

( 1 )燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了……________
( 2 )过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。________
( 3 )在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。________
( 4 )走吧,你不是说买菜回来就走吗?________
把句子中用错的词改正过来

①一位英雄的少年出场了。______

②这意想不到的失败,使所有的观众都惊呆了。______

③紧张不安的观众终于又陶冶在他的表演之中。______

④少年做出各种另人惊异的动作。______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗完成练习。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )解释词语。

但使:________

( 2 )怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?
( 3 )诗歌的主题是什么?
品读诗句,完成练习。
( 1 )何当金络脑,快走踏清秋。

①“金络脑”是贵重的鞍具,象征________快走踏清秋”写出了________的景象。

②诗人借________抒情,表达了企盼________的情怀。

③对“何当”一词的解读不正确的一项是(________)。

A.从“何当”可以看出,骑上快马奔驰只是诗人的一种想象

B.从“何当”可以看出,诗人对未来充满了希望

C.“何当”一词写出了诗人不被赏识重用的惆怅

D.“何当”一词藏着诗人的叹问和壮志未酬的感伤

( 2 )粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

①“浑不怕”让我们联想到诗人________的精神。

②诗人运用了________的写法,通过对________的描述,表达了自己________的志向。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

光阴

赵丽宏

谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。

当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他进行的节奏。

当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠[查看原题]阅读短文,完成练习。
孔子
孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。他三岁时父亲就去世了,母亲带着他到山东曲阜住了下來。
孔子年少时读书很用功。礼节、音乐、射箭、驾车、书写、计算等他都非常精通,因此,还没到30岁,名声便大了起來。当时有许多人拜孔子为师,他索性办了个书房,收起学生来。后来有人推荐,孔子在鲁国做了官。
鲁定公把夹谷同齐国会盟的事告诉了孔子,孔子说: “齐国屡次侵犯我国,这次会盟,我们要提高警惕。”在夹谷会议上齐景公以礼相迎,还举行盛大宴会。宴会上,齐国礼官给鲁定公奏“四方之乐”。一队武士手持刀剑,在音乐声中蜂拥而上,鲁定公吓得面如土色。孔子见状,说: “两国君主举行友好会晤,为什么要舞戈弄剑?”齐景公自觉理亏,挥手叫武士退下,并换上“宫中之乐”。孔子因护卫有功,鲁定公更加信任他。
夹谷会议后,齐国大夫认为孔子留在鲁国对齐国不利,就劝齐景公选80名歌女送给鲁定公。从此鲁定公天天吃喝玩乐,不管国事,孔子劝也没用,于是就领着学生离开鲁国,开始周游列国。
孔子周游列国14年,先后到过卫、曹、宋、郑、陈、楚等国,希望推行他的政治主张。大家都很尊敬他却不重用他。回到鲁国后,他专心编书和教授学生,直到73岁死去。相传他有学生3000多人,有名的72人。他编了好多古代文化典籍,像《诗经》《尚书》《春秋》等。
孔子死后,他的学生继续传授他的学说,形成了一个儒家学派。而他,就是儒家学派的创始人。
(选自《中国历史典故》选作本文时有改动)
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

干脆________ 举荐________

敬重________ 侵略________

( 2 )填空。

A孔子是我国古代著名的教育家,是________学派的创始人,他的言论大都收录在《________》里。写出两句孔子的教育名言:

①________。

②________。

B文章主要讲了孔子两件事:

①________。

②________。

( 3 )回答问题:

①孔子为什么离开楚国?

②齐国大夫认为孔子留在鲁国对齐国不利的原因是什么?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

写作训练营。

选择一种喜欢的花草写一篇短文,要写出这种花草的特点和你为什么喜欢它。500字左右。

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