| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列有错别字的一项是( )。 A: 网络 B: 大漠 C: 青秋 |
2、[查看原题] 小说情节紧凑,而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节,批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。你赞同这种观点吗?( ) A: 赞同 B: 不赞同 C: 无法判断 |
3、[查看原题] 填入下面横线上的语句最恰当的一项是( )。 命运,其实是公平的。它遵循一个鲜为人知的补偿原则:它青睐不断拼搏的强者,______,收获也最多。 A: 强者在生活中失去最多 B: 强者尽管失去最多 C: 虽然生活让强者失去最多 D: 让在生活中失去最多的强者 |
4、[查看原题] 汤姆和贝琪在野餐时走进了一个山洞,被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了( ) A: 酒鬼波特 B: 印江●乔埃 C: 罗宾逊 D: 撒切尔法官 |
5、[查看原题] 这情景使我深深感动,一个年过50身有残疾的老师,对生活有着那样淳朴、强烈的爱与追求,一个活泼的少年又该怎么样呢?( ) A: 这句话表达了我对一位身有残疾,而对生活充满爱与追求的老师的热爱。B: 这句话表达了我要像刘老师那样乐观向上,热爱生活,有理想,有追求。 |
1、[查看原题] 按查字典知识选择填空。 “袭”字用部首查字法查字典,先查______部,再查______画。按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______。该字在字典中的意思有:①趁人不备,突然攻击。②照样做;继承。③扑过来。④量词。用于成套的衣服。 请给加下划线字选择正确的解释,填序号。 一袭棉衣______ 花香袭人______ 世袭 ______ 侵袭 ______ |
2、[查看原题] 给“食”找座位。 a.废寝忘食 b.丰衣足食 c.饥不择食 d.因噎废食 e.自食其言 ①干了坏事,自作自受。______ ②不去睡觉,忘了吃饭。______ ③说了不算,不守信用。______ ④穿的吃的,都很富足。______ ⑤怕卡喉咙,不敢吃饭。______ ⑥肚子饿了,顾不上挑食。______ |
3、[查看原题] 给多音字组词。 看kān______ kàn______ 恶 好hǎo______ hào______ 蒙mēng______ méng______ měng______ |
4、[查看原题] 形近字对比组词。 僧______ 捂______ 驻______ 赠______ 梧______ 拄______ |
1、[查看原题] 阅读苏轼的《蝶恋花·春景》,回答问题。 蝶恋花·春景 花褪①残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵②吹又少,天涯何处无芳草! 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情③却被无情④恼。 【注释】①褪:脱去。②柳绵:即柳絮。③多情:这里代指墙外的行人。④无情:这里 代指墙内的佳人。 ( 1 )这首词的上阕描摹了________、________的暮春之景,表达了作者________之情。( 2 )春天将逝,但美景未必难觅,一句“________”寄托了作者追寻美好事物的旷达之情。 ( 3 )下阕集中反映了作者不被理解的惆怅的句子是:________,________。 ( 4 )赏析词中“绕”字的妙处。 |
2、[查看原题] 阅读古诗完成练习。 出塞 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ( 1 )解释词语。但使:________ ( 2 )怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?( 3 )诗歌的主题是什么? |
悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!”它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。
( 1 )写出下列词语的近义词。特地——________ 推辞——________
( 2 )读读画横线的句子,展开想象,你能为故事中的人物加上对话吗?白骨精:________。
唐僧:________。
八戒:________。
( 3 )这时,如果你就在附近,你会怎么做?怎么说?[查看原题]课内阅读
孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生()胶枣()榛子()粟子等干果与蜜饯掺和成的()孩子们喜欢这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
( 1 )这段文字选自________,作者是________。( 2 )给画线的句子加上标点符号。( 3 )文中所说的第三件事指________。