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2021年北京市西城区广安门外第一小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
《爱丽丝漫游奇境记》作者是谁?( ).
A: 叶圣陶
B: 卡罗尔
C: 安徒生

与“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”所描写的是同一个节日的诗句是( )

A: 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B: 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
C: 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
D: 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
下列各句中,没有语病的一项是( )。
A: 每个小学生将来都希望自己成为有用之才。
B: 经过朋友的开导,他开开心心高高兴兴地回家了。
C: 我确定她今天可能不去西湖公园了。
D: 树叶被秋风染成金黄,慢慢地飘落下来。
下列有错别字的一项是( )。
A: 郑燮
B: 破岩
C: 折魔
下列词语中的“顾”与“环顾”中的“顾”意思相同的一项是( )。
A: 顾此失彼
B: 奋不顾身
C: 三顾茅庐
D: 相顾一笑
二、 填空题(分值:20分)

多音字组词

模 mú______ mó______ 踏 tā______ tà______

看拼音,写词语。<

hóng hú

gōng zhuó

pán yú

我能读一读,写一写。

xīng wàng

rén shēng dǐng fèi

chuī shì yuán

______

______

______

写出反义词。

侵略-______ 理解-______ 发现-______ 飘零-______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

阅读诗歌,完成习题。

七律.长征

红军不怕远征难,金沙水拍云崖暖,

万水千山只等闲。大渡桥横铁索寒。

五岭逶迤腾细浪,更喜岷山千里雪,

鸟蒙磅礴走泥丸,三军过后尽开颜。

( 1 )联系诗歌内容,解释词语。

云崖:________ 逶迤:________

( 2 )这首诗的作者是伟大的政治家、思想家、革命家________同志。

( 3 )诗中第________句是概括全诗的句子,总写了长征的艰难及红军战士不怕困难。

( 4 )这首诗表达了红军战士________的精神。

阅读李清照另一首《如梦令》,完成练习。

如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否,知否,应是绿肥红瘦。

( 1 )词是我国古诗歌的一种,词的句子有长有短,因此又叫“长短句”。词有不同的________,如“如梦令”、“渔歌子”。除此之外,你还知道的词牌有:________、________、________等。
( 2 )理解词语意思。

①依旧:________。

②知否:________。

③雨疏风骤:________。

( 3 )“海棠依旧”“绿肥红瘦”指的是同一事物吗?它们描写出了怎样不同的意境。
( 4 )通过想象,把这首词改写成一个故事。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读 阅读一段话,回答问题。

(shèng chéng)唐时期的颜真卿,被后世称为继王羲之之后的又一位书法革新家。他年轻时考(zhōng zhòng)科举。为了学书,他两次辞官不就,跑到洛阳,向(dāng dàng)时的大书法家张旭学习。张旭见他有志学书,就把不肯轻易告人的作书方法传授给他。在张旭的指导下,他刻苦学习,形成了自己独特的风格,人称“颜体”。颜体的楷书端庄雄伟,行书遒劲郁勃。颜真卿用笔匀而(cáng zàng)锋,内刚劲而外温润,字的屈(zhé shé)处圆而有力。碑林中的《颜勤礼碑》就是他的作品。

( 1 )用自己喜欢的符号给划线字选择正确的读音。

________(shèng chéng)唐 考________(zhōng zhòng)科举

________(dāng dàng)时 ________(cáng zàng)锋

________(zhé shé)

( 2 )联系上下文和生活实际,解释下面划线字的意思。

辞官不:________

( 3 )颜真卿的书法艺术有什么特点?
( 4 )你了解书法家王羲之的哪些信息?简单地介绍一下吧!
( 5 )除了颜真卿和王羲之,你还知道哪些书法家?
[查看原题]阅读下文,回答问题。

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

( 1 )“在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这句话作者运用了________,把“________”比作“________”,把“
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

写故事

照片——美好的回忆。

整理自己小学阶段的照片,按时间顺序排列好。请同学和你一起回忆照片上的情景,把时间、地点、人物,当时的具体情况,做成卡片。再从中选取一张给你留下深刻印象的照片,写一写这幅照片引发的美好回忆。

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