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2021年北京市西城区福州馆小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 航海 稍微 天崖海角
B: 障碍 祈祷 头晕目眩
C: 荆刺 聊天 垂头丧气
D: 铁锨 切墙 流水潺潺
下列词语中,“劲”的读音与其他三项不同的一项是( )。
A: 坚劲
B: 干劲冲天
C: 劲风
D: 强弓劲弩
下列句子中的画线词语使用不当的一项是( )。
A: 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?
B: 小花猫轻轻悄悄地溜进厨房,衔着一条鱼一溜烟似的不见了。
C: 母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。
D: 他们的热情,使我潸然泪下
将下列短语依次填入语段中的横线上,最恰当的一项是( )。

没有理想的人,他的生活如同__△__,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如同__△__,颠颠簸簸,没有方向。没有理想的人,他的生活如同__△__,昏昏暗暗,没有光明。

①漫漫的黑夜 ②无舵的航船 ③可怕的迷宫 ④荒凉的戈壁


A: ①③④
B: ④③②
C: ④②①
D: ①②④
下列诗句不是描写中国传统节日的是( )。
A: 待到重阳日,还来就菊花。
B: 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
C: 常恐秋节至,煜黄华叶衰。
D: 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
二、 填空题(分值:20分)

给下面的词语选择一个合适的近义词。

吞噬______ 俭朴

庆贺______ 淹没

朴实______ 庆祝

我能分辨它们的不同,然后组词。

挪______ 趴______ 扭______ 供______

娜______ 扒______ 纽______ 拱______

比一比,再组词。

禁______ 衰______ 饵______ 搪______

森______ 哀______ 耳______ 塘______

根据课文 《匆匆》内容填空

①《匆匆》一文是现代著名作家______写的一篇脍炙人口的______。文字细腻地刻画了______,表达了作者 ______。

②朱自清原名______,字______,中国现代著名______ 、______。代表作有:______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

阅读古诗文,回答问题

宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。


( 1 )解释下列文句中划线的词义。

触株

②因其耒而守株

( 2 )找出文中的议论句,并翻译这个句子。

课内阅读。

马诗

[唐]李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

( 1 )在诗的前两句中,“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色?
( 2 )诗的后两句,诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情?
( 3 )在这首诗中作者运用了哪些写作方法?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

匆匆

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那时谁?又藏(cáng zàng)在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给(jǐ gěi)了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空(kōng kóng)虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁(jīn jìn)头涔涔而泪潸潸了。

( 1 )选出括号内正确的读音。

________(cáng zàng)在 给________(jǐ gěi)了

________(kōng kóng)虚 不禁________(jīn jìn)

( 2 )文中运用了大量叠词,仿例子写词。

匆匆:________、________、________

头涔涔:________、________、________

( 3 )在原文中找出排比句,然后也仿写一句排比句。
( 4 )写出两句你最熟悉的有关珍惜时间的名言,警句。[查看原题]课外阅读。

用蛋管住鸡

春天,考恩从市场上买来几只小鸡,养在了自家院里。他希望小鸡快点长大,能早日下蛋。

一天考恩下班回来,看到有人在院门口挂了个牌子,上面写着:“请管好你的鸡,别让它们再窜到我家院子撒野。”他警觉地去找鸡,发现一只都没少,便没当回事。那之后,考恩常听到邻居理查德在大声抱怨,一会儿说鸡踩了花草,一会儿说他家院子里有鸡粪……考恩想:不就是几只调皮的鸡,值得这般小题大做嘛!”

可是事态的发展超出了考恩预料。有一天他清点鸡时突然发现少了一只,于是慌张地跑到理查德家,发现那只鸡果然被他关在笼子里,上面还挂了个牌子:再不管好鸡,我就宰了它。考恩抱起鸡,找理查德理论:“我家鸡只是偶尔溜到你家,至于你如此报复吗?”理查德气不打一处来:“它们敢再来破坏,我就下手!”两人吵了半天才罢休。

那之后,考恩还是任由鸡到理查德家的院子里撒野。可理查德却再也没抱怨过。直到有一天清晨,考恩准备出门,突然听见理查德的女儿大叫起来:“我在草丛发现了3枚鸡蛋!”理查德回应说:“不要大惊小怪,这几天咱家吃的鸡蛋全是那捡的。”考恩听得真切,当即在院里搭起鸡圈,再不让鸡溜到理查德家了。

对他人的错误,比指责更有效的,是让他意识到错误对自己的危害,自觉自愿地去纠正。

( 1 )考恩没有管好自家的鸡,被邻居理查德挂牌警告、扣留鸡,而考恩的想法、做法是________。
( 2 )文中说“可理查德却再没有抱怨过”,这是为何?
( 3 )捡蛋一说,你以为是真是假?理由是什么?
( 4 )在“让他意识到错误对自己的危害”这句话中,“错误”具体在短文中指什么?“危害”又指什么?
( 5 )联系结尾句子的意思,感悟题目中“蛋”管住“鸡”的引申含义?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]请根据下面提供的材料,发挥想象,续编一个合理有趣的故事。要求:语句通顺,重点突出,题目自拟,550字左右。

熊猫贝贝住在气候温暖的中国四川,企鹅乐乐生活在冰天雪地的南极。它们都是网迷,经常用QQ聊天,经常发电子邮件互相问候,成了一对亲密无间的网友。这不,熊猫的生日快到了,热情的企鹅发来了一封电子邮件:熊猫兄,你的生日快到了,特送上南极特产——南极冰一块,望笑纳。熊猫贝贝喜不自禁,高兴得又蹦又跳……

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