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2021年沈丘县新安集镇中心小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
王后的士兵其实是( )。
A: 扑克牌
B: 玫瑰花
黑旋风是怎么死的?( )
A: 小刀刺死
B: 累死
C: 摔死
小说塑造的汤姆●索亚是个有血有肉、栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个( )
A: 调皮捣蛋的人
B: 足智多谋的人
C: 一心要冲出桎梏的绿林好汉
D: 有理想、有抱负的形象

教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都飘起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。( )

A: 这句话表达了我对刘老师的理解、同情和尊敬。
B: 这句话表达了我对刘老师的同情和怜悯。
对下列句中加点字词的解释正确的一项是( )。
A: 燕山月似钩 钩:鱼钩。
B: 粉骨碎身浑不怕 浑:浑浊。
C: 快走踏清秋 走:走路。
D: 要留清白在人间清 白:高尚的节操。
二、 填空题(分值:20分)
古今的“盼”。

陆游在去世前写下千古名句“王师北定中原日,______”表达“盼”收复河山。孟浩然在《过故人庄》中用“待到重阳日,______”表达“盼”与好友再次把酒言欢。孟郊的《游子吟》中的“临行______,______”饱含着母亲对儿子早日归来的“盼”。

把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。

______知非福 ______

聚精______神 ______

跃跃______试 ______

垂头______气 ______

看拼音,写词语。



kāng kǎi

yùn cáng

liú suān

wēi xié

jìng wèi

néng yuán

______

______

______

______

______

______


把下列词语中的错别字找出来,并改正在横线上。

绢秀端庄______
信手粘来______

志气未脱______
仰幕不已______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗完成练习。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )解释词语。

但使:________

( 2 )怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?
( 3 )诗歌的主题是什么?
阅读下面一首诗,完成第1~3题。

竹石

(清)郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

( 1 )解释重点字词。

咬:________ 坚劲:________ 任:________

( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子?( )

A竹林里 B深山里 C破岩中

( 3 )咬定青山不放松,立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词,运用得很好。请你谈谈好在哪里?
( 4 )结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

烧饼葛(节选)

①每天凌晨四点半,小葛照例起床忙碌,烧水、和面、醒面;剁馅,搅馅上劲;五点四十分,面醒透,开始一遍遍折叠面坯,刷油;之后才是揪坯子包馅,擀薄面饼,撒芝麻;五点五十五分,第一炉饼入炉;五点五十八分,给要上学去的孙子买烧饼的老人家已经在排队,心急火燎地抻着脖子看,第一炉饼是否能轮上自己。

②小葛是搞限购的,七点前的高峰时段,每人限买六个。他很牛,别看满头面粉就像在他的头发上来了一场雾凇,冬天,零下五六[查看原题]

根据上下文,在括号里填上合适的字。课外阅读

  一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。

  在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇 ,散发出浓 的芳香。罗宾逊情不自 地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”

  望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜。

  罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵 空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助。

( 1 )根据上下文,在横线上填上合适的字。

摇________ 浓________ 情不自________ 抵________

( 2 )请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。

( 3 )罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们,这是你学生生涯的第一个毕业季,三年后又将迎来下一个,想过那时的你会是什么样子吗?让我们来一次自己与自己的对话,给那时的你写一封信吧。让这封信穿越时光隧道,寄给三年后的你。不少于500字。
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