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2021年南昌豫章小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面词语中书写无误的一项是( )
A: 挪移 疑然 遮挽
B: 叹息 痕迹 徘徊
C: 淹面 消逝 口吻
D: 跌到 念叨 挽回
下列表述有误的一项是( )。
A: 《寒食》这首诗应该用赞美的语气诵读。
B: 《寒食》这首诗采用的写作方法是借古讽今。
C: “纤纤(qiān)擢(zhuó)素手,札札(zá)弄机杼。”诗句中加点字注音都正确。
D: 寒食节的传统习俗是吃冷食和禁烟火。
下面说法不正确的一项是( )
A: 文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的。
B: 读文章时,分清文章的主次,就能领悟作者要表达的主要意思。
C: 习作的时候,先想好要表达哪些主要内容,写得详细一点,次要内容则具体简略一点。
D: 一篇文章,只要中心突出,不需要考虑详略安排,表达也很清楚。
小说情节紧凑,而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节,批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。你赞同这种观点吗?( )
A: 赞同
B: 不赞同
C: 无法判断
对《两小儿辩日》一文理解不恰当的一项是_____。
A: 要敢于对自然现象进行探求和质疑。
B: 宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是知识广博的圣人也会有所不知。
C: 要敢于否定一切大学问者,不迷信权威。
D: 观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏概全。
二、 填空题(分值:20分)
连一连。

健壮的______ 故事 参观______ 风筝

粗壮的______ 国歌 制作______ 画展

雄壮的______ 绳子 欣赏______ 学生

悲壮的______ 身体 启发______ 乐曲

选择正确答案,把序号填在横线上。

①总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批这些文件。”

这里的“一尺来高的一叠文件”指 ______

A、用夸张的写法,来说明总理一夜工作的辛劳。

B、总理工作辛劳的真实记录。

②“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加分了分量。”

这句话的意思是 ______

A、即使多了一个人,花生米也没有增加分量

B、花生米虽然因为多了一个人而增加分量但仍然少的“数得清颗数”表现总理生活简朴。

③课文的中心句 ______

A、他是多么劳苦,多么俭朴。

B、我看见了他一夜的工作

C、这就是我们的总理。


有关读书的名人名言:

______;

______;

______。

用“续”组成词语,填入下面句子中,使之合适。
( 1 )鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,________搬到岸上。
( 2 )阴雨连绵的坏天气________了半个月,叫人实在难受。
( 3 )最近,我________看了几场足球赛。
( 4 )我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要________努力,争取在省赛中冲入前三名。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
快乐读书吧。

蜀中九日

[唐]王勃

九月九日望乡台,他席他乡送客杯。

人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。

【注释】①望乡台:古代出征或流落在外乡的人,往往登高或登土台,眺望家乡,这种台称为望乡台。②他席:别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。③南中:南方,这里指四川一带。④那:为何。

( 1 )诗中所写的九月九日是________节,在这一天,要举行的活动是________。
( 2 )《蜀中九日》一诗中,对仗工整,点明了时间和地点的两句诗是:________。
( 3 )这首诗描写了什么情境?表达了诗人怎样的思想感情?
类文阅读。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )你知道这首诗写得是什么节日的事吗?当时有什么风俗?
( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 3 )人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读下面的短文,并回答问题。

晶莹的雨

雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,田野披上了轻薄柔软的纱衣。

明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上山”吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢?

啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?

忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树!明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。

几乎是同时,他们两个来到了这棵桑树下。树上_____还有桑叶,_____已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说,“哧”的一声爬上了树。

“喂,这棵桑树是我先看见的。”

明明低头一看,是个女孩子。她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠,脚上、雨衣上沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀——显然,她不会爬树。

明明继续往上爬。他一手攀着树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包……

无意中明明又往下一看,只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊!眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。

明明的喉咙里像梗住了东西,心里默默地思索:“她_____没有养蚕,不需要桑叶,_____不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她低声的抽泣,看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋责怪自己:“老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。

“等一等!”明明飞快地从树上滑下来。转眼间,他已经来到了女孩子面前:“对不起!是你先看到的,这些桑叶全归你!”女孩子看着明明捧过来的桑叶,有点诧异。明明急忙说:“你一定很需要它。”“你也很需要。”女孩子说。

明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好,我们都在养蚕,应该学蚕……”这是女孩子的声音。

雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。

( 1 )在文中括号里填上适当的关联词。

树上________还有桑叶,________已经稀稀拉拉没有几片了。

她________没有养蚕,不需要桑叶,________不会这样难过。

( 2 )找出与文中第一句话相照应的句子。

( 3 )在朗读“啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?”一句时,应带的语气是疑问和_____。

A: 惊奇
B: 焦急
C: 轻松
( 4 )我们应该向蚕学习什么?(在文中找)

[查看原题]快乐读书吧。

端午日(节选)

沈从文

端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄葫酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午Ⅱ1点钟左右,全茶明人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒镇了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。

划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体________、手脚________的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多调在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便________蓬蓬铛铛把锣鼓很________的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到刷烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人的呐喊助成,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓种种情形。

凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。

(选自《边城》,有册改)

( 1 )选择合适的词语填入文中的横线上。

单纯 伶俐 结实 即刻

( 2 )选文描写了哪三个场面?请简要概括内容。

①第一个场面:

②第二个场面:

③第三个场面:

( 3 )文中加点的“莫不”是什么意思?作者用了三个“莫不”说明了什么?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们,这是你学生生涯的第一个毕业季,三年后又将迎来下一个,想过那时的你会是什么样子吗?让我们来一次自己与自己的对话,给那时的你写一封信吧。让这封信穿越时光隧道,寄给三年后的你。不少于500字。
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