小学语文试题:六年级下册 诗歌鉴赏
九月九日忆山东兄弟
唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
( 1 )你知道这首诗写得是什么节日的事吗?当时有什么风俗?考点:
诗
答案:
( 1 )①重阳节|插茱萸|登高
( 2 )②表达了独自外在的游子思念亲人的思想感情。
( 3 )③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 
1、六年级下册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析
①解释词语。无行路:________。
②诗人要与(________)“同住”。
A.能找到春天的人 B.家人 C.朋友 D.春天
( 4 )春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。①写出下列字的意思。
啭:________。 因:________。
②用自己的话说说前两句词的意思。________
③黄鹂有没有告诉作者答案?下列说法错误的是(________)。
A.黄鹂和春天一同出现,有黄鹂的飞掠就有春天的存在
B.黄鹂还是告诉了作者答案的,它把作者的视线引向夏季开放的蔷薇
C.寻找春天的去处,答案并不重要,作者意在抒发对春天的爱惜和留恋之情
2、六年级下册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析
马诗
【唐】李贺
此马非凡马,房星本是星。
向前敲瘦骨,犹自带铜声。
【注释】①房星:星名,二十八宿之一,《瑞应图》说:“马为房星之精。”古人迷信,认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应,称马对应的星宿为房星。②瘦骨:清瘦的骨头。③铜声:铜器发出的声音,这里形容马骨的坚劲。薛综注张衡《东京赋》“天马半汉”中“天马,即铜马。”
( 1 )本诗的作者李贺与( )一起被称为“小李杜”。①诗中的“瘦骨”写形,表现马的处境;“铜声”写质,反映马的素质。
②作者运用拟人的修辞手法来写马,写自己,是一种“借题发挥”。
①这首诗委婉地表达出诗人郁积心中的怀才不遇怨愤之情。
3、六年级下册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否,应是绿肥红瘦。
( 1 )词是我国古诗歌的一种,词的句子有长有短,因此又叫“长短句”。词有不同的________,如“如梦令”、“渔歌子”。除此之外,你还知道的词牌有:________、________、________等。①依旧:________。
②知否:________。
③雨疏风骤:________。
( 3 )“海棠依旧”“绿肥红瘦”指的是同一事物吗?它们描写出了怎样不同的意境。