| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列四组词语中不是近义词的一项是（ ）。 A: 遮挽——挽留 B: 确乎——的确 C: 觉察——忽视 D: 耽搁——耽误 |
2、[查看原题] 下列有错别字的一项是（ ）。 A: 郑燮 B: 破岩 C: 折魔 |
3、[查看原题] 根据课文内容，下列表述有误的一项是（ ）。 A: 《学弈》选自《孟子・告子》，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。 B: 《那个星期天》的作者是史铁生，他的代表作是《我与地坛》，他是一位一生都在死亡边缘行走的作家。 C: 《真理诞生于一百个问号之后》用了两个具体事例来阐明观点。 D: “鲁提辖”“刘姥姥”“星期五”分别是《水浒传》《红楼梦》《鲁滨孙漂流记》中的人物。 |
4、[查看原题] 下列词语中加下划线的字的读音没有错误的一项是（ ) A: 弓缴（zhuó) 盘孟(yù) B: 搜集(shōu) 荧光屏(píng) C: 教诲 (huǐ) 恐怖(bù) D: 憎恶（zēng) 诞生（dàn) |
5、[查看原题] 选词填空。（ ） ①（ ）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。 ②有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（ ）落到我的肩上。 ③看那表情，他（ ）还没有认识到自己的错误。 ④虽然老师病了，但（ ）坚持给我们上课。 A: ①果然 ②居然 ③显然 ④仍然 B: ①居然 ②果然 ③显然 ④仍然 C: ①果然 ②显然 ③居然 ④仍然 D: ①果然 ②居然 ③仍然 ④显然 |
1、[查看原题] 根据查字典的方法填空。 ( 1 )“搓”，________结构，部首是________；按音序查字法，先查大写字母________，再查音节________，组词________。 ( 2 )“耽搁”在字典中的解释有：①停留。②拖延。③耽误。在“你再耽搁时间就要迟到了”中， “耽搁”的意思是 ________（填序号）。 |
2、[查看原题] 把下面的词语补充完整 ______重心长 优______自在 勃勃______ |
3、[查看原题] 选词填空。 感动 感想 感谢 ①我非常______你对我的帮助。 ②读了这篇文章，你有什么______？ ③看到战士舍己救人的英雄行为，我深受______。 |
4、[查看原题] 区分易混字。 “辩”与“辨”的读音相同，都读______；两个字的部首也相同，都是______。但这两个字的字义不同，其中“______”是对不同事物的区别，可组词为______；“______”是用言语提出不同观点，可组词为______。与它们的字音和部首都相同的字还有______。 |
1、[查看原题] 课内阅读。 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀! ( 1 )《采薇》(节选)选自《________》。“薇”指________。( 2 )给多音字组词。 行háng________ xíng________ 载zǎi________ zài________ ( 3 )“依依”在诗中有什么作用?( 4 )这首诗表达了远征的战士怎样的思想感情? |
2、[查看原题] 课外阅读。 瀑布联句 [唐]香严闲禅师、李忱 千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。 溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。 ( 1 )诗以言志，说说这首诗表达了什么志向？采用了什么手法？( 2 )下面对这首诗的赏析，有误的一项是（ ）。 A: 首句抓住瀑布形成的曲折过程，赋予无生命之物以活生生的性格。“不辞劳”三个字有强烈的拟人色彩，充溢着赞美之情。 B: 近看瀑布砯崖转石，跳珠倒溅；远观瀑布发现其有着高远的目标。此二句刻画了瀑布的突出特征，为后两句蓄势。 C: 第三句照应第一句中的“千岩万壑”，是说山泉在岩壑中奔流会有重重阻挠，似乎劝它留步。然而小小的溪涧式的安乐并不能使它满足。 D: “岂能”与“终归”前后呼应，“作波涛”三字语极形象，令人如睹恣肆浩瀚、白浪如山的海涛景象。 |
课外阅读
节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞(dàn)、复活、感恩等节日，大多带有宗(zōnɡ)教色彩，有的也留着历史的遗(yí)迹。节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊(shū)的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡(pào)的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈(cí)祥的北极老人送的什么礼物。圣诞凌(línɡ)晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。 我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱(yīnɡ)桃和粽(zònɡ)子[查看原题]阅读短文，回答问题。
三克镭
[美国]迪克·格莱格利
1920年5月的一个早晨，一位叫麦隆内夫人的美国记者，几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。端庄典雅的居里夫人，异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。此时，镭问世已经18年了，它当初的身价曾高达每克75万金法郎。美国记者由此推断，仅凭拥有这项专利，眼前这位夫人早就富甲一方了。
但事实上，居里夫妇18年前就放弃了他们的权利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因为镭致富，它是属于全人类的。”
麦隆内夫人困惑不解地问：“难道这个世界上就没有你最想要的东西吗？”
“有，一克镭，以便继续我的研究。可18年后的今天我买不起，它的价格太贵了。”
这出乎意料的回答，使麦隆内夫人感到惊讶。镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却困顿至此！她立即飞回美国，打听到一克镭在美国当时的市价是10万美元，便先找了10个女百万富翁，以为她们肯定会解囊相助，万万没想到都碰了壁。这使麦隆内夫人意识到，这不仅仅是一次金钱的需求，更是一场公众理解科学、弘扬科学家品格的社会教育。于是，她在全美妇女中奔走宣传，最终获得成功。1921年5月20日，美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。
数年之后，当居里夫人想在自己的祖国波兰首都华沙建造一个镭研究院，用于治疗癌症的时候，美国公众再次向她捐赠了一克镭。
一些人认为，居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解，在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？居里夫人在后来的自传中回答了这个问题：“他们所说的并非没有道理，但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要善于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”
居里夫人一生拥有过三克镭，她把研究出的第一克镭给了科学，公众则把第二克镭和第三克镭赠给了她。这三克镭展示了一个科学家伟大的人格，以及由此唤起的公众对科学的理解。
( 1 )根据短文内容填空。 “美国记者由此推断，仅凭拥有这项专利，眼前这位夫人早就富甲一方了。”这里的“此”是指________；“镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却困顿至此！”这里的“此”是指________；使居里夫人“困顿至此”的原因是________。
①这三克镭展示了一个科学家伟大的人格，以及由此唤起的公众对科学的理解。（从课文的哪些内容你体会到科学家伟大的人格？）
②人类需要善于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。（举例说说你对这两种人的认识。你觉得居里夫人是哪一种人？你更愿意做哪一种人？为什么？）
要求：
①语句通顺，书写规范、整洁。
②把印象深刻的内容写具体，感情真实。
③如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚。
④不要出现真实的姓名、校名，字数在450字以上。
