语文360

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2021年龙南县桃江乡中源小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面下划线的“薄”与“薄雾”的读音不相同的一项是( )。
A: 薄弱
B: 薄荷
C: 刻薄
D: 势单力薄
下列词语中下划线字注音有误的一项是( )。
A: 更新(gēng) 间断(jiàn)
B: 处境(chǔ) 防御(xiè)
C: 苦闷(mèn) 空虚(xū)
D: 蚁穴(xué) 消逝(shì)
将下面的句子插入语段中位置最合适的一项是( )。

起初,白的,紫的,还有淡红的,星星点点浮在土豆秧上。

①一场雨过后,土豆花儿开了。②没几天,土豆花儿就开满了田地,远远地就能闻到它沁人的香。③在土豆花丛中,我偏爱紫色的花儿。④蹲在一朵紫色的花儿前,我眯起眼深深地嗅着。⑤这花儿除了香还有些甜。⑥我用手轻轻触动那根花蕊,竟沾了一指金粉。


A: ①②之间
B: ②③之间
C: ③④之间
D: ④⑤之间
邓芬的两个姐姐为什么那么恨她?( )
A: 邓芬的两个姐姐嫉妒邓芬既美丽又温柔善良
B: 邓芬的两个姐姐发现雄鹅莫顿是妖怪
下列对《春夜喜雨》的分析不正确的一项是( )。
A: 开头两句,诗人运用拟人的修辞手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。
B: 中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。
C: 最后两句,诗人想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。
D: 全诗没有出现一个“喜”字,但我们从“潜、润、细、湿”等字可以体会出诗人的喜雨之情。
二、 填空题(分值:20分)

把词语补充完整

  哄______大笑   两面三______  ______心所欲   ______哉游哉


在括号里写出加点词语的反义词。
( 1 )钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来。________
( 2 )它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。________
( 3 )他这么说,就更增加了表的神秘。________
( 4 )越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。________

看拼音写词语。

gēn jù

xī shēng

zhuī dào

chuī shì yuán


______

______

______

______

根据下面的解释,写出正确的词语。

事先没有想到。______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

马诗

[唐]李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

( 1 )在诗的前两句中,“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色?
( 2 )诗的后两句,诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情?
( 3 )在这首诗中作者运用了哪些写作方法?
诗词阅读。

清平乐·春归何处

[宋]黄庭坚

春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处,唤取归来同住。

春无踪迹谁知?除非问取黄鹂,百啭无人能解,因风飞过蔷薇。


( 1 )根据这首词的内容,作者写的应是________时节,表现了强烈的________之情。
( 2 )阅读这首词,根据要求完成赏析。

词的上片,一个“________”字直接道出了作者的设想:有人知道春的去处,唤回与自己同住。词的下片,通过黄鹂“________”,写出了春天已过,初夏已来。整首词表达了词人对春天的________之情。

( 3 )这首词运用的最明显的修辞手法是什么?试分析这种手法使用的妙处。
( 4 )这首词的下片充满了奇妙的想象和美丽悠长的情味,请对此进行阐述。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题
手和脑的故事
一天,手欣赏着自己精心制作的一件作品,骄傲地说:“我确实是万能的,如果没有我,怎么能制造出这样精美的东西,人们哪里有美满的生活呢?”他得意扬扬,越说越兴奋,大有目空一切的气势。
大脑听了很不服气,大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只是空想,不做一事,哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎样设计精密的仪器,希望用机械来代替人力,减轻人们的辛劳,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯了整天忙忙碌碌地工作,但是做出来的东西,总是缺乏良好的性能。至于什么缘故,他也莫名其妙,弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,又气又急,就对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能不断地进步。”
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来,他们从此和好如初了。
( 1 )用选择划线字的正确读音。

兴奋________

A.xīng

B.xìng

提供________

A.gòng

B.gōng

缘故________

A.yuǎn

B.yuán

理睬________

A.cǎi

B.chǎi


( 2 )按下面的要求填表。

要查的字

部首

再查几画

查什么大写字母

字典里的解释

应取哪种解释

莫名其妙

________

________

________

A.好,美妙

B.神奇

C.巧妙

________

相持

________

________

________

A.拿着

B.支持

C.主管

D.对抗

________


( 3 )根据短文内容回答问题。

①用一句话概括手和脑争吵的原因。

②手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的成果?

③什么叫“觉悟”?手和脑觉悟到了什么?

[查看原题]阅读理解
我家的小院
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
( 1 ) 填空。

这段话先写小院西面是 ________ ,北面有个 ________ ,院子东面种着 ________ ,南面是 ________ 。其中写得最多、最详细的是 ________ ,这段话中的第 ________ 句到第 ________ 句,都是写这里的景色的。

( 2 )一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。这句话写了( )

A: 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
B: 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。
C: 葡萄成熟了,很可爱。
( 3 ) 写出下面词语的反义词 高大________ 热闹________

( 4 )照样子写词语

绿油油 ________ ________ 漂漂亮亮 ________ ________

( 5 )找出打比方的句子。

( 6 ) 给文中最后一句加上标点。

地里种着黄瓜________茄子________西红柿________还种着绿油油的青菜________一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]以下两题,任选其一,写一篇习作。要求内容具体,感情真实,语句通顺。
(1)较量就是比拼双方的本领、实力。较量有许多种:力气上的,学习上的,心灵上的……你曾经与自己或他人较量过吗?选择最难忘的一次较量写下来。
(2)冷与暖是肌肤的感受,也是心灵的感受。一句刻薄的话语使人心寒,一句亲切的问候令人心暖。你一定听过、见过、体验过许多暖心与寒心的事情。请选择你印象最深刻的一件事写下来。
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