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2021年衡阳市罗家湾小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
对本诗理解分析不正确的一项是( )
A: 开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。
B: 中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。
C: 最后两句,诗人想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷
D: 全诗没有出现一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。
下列句子中的画线词语,表达的意思与其他不同的一项是( )。
A: 运动会百米赛跑时,小明跑得可真快,转眼之间就到达了终点。
B: 冬季易发流感,呼吸之间都有可能被传染,请同学们做好预防措施。
C: 上次李芳数学居然考了全班第一,老师还表扬了她,没想到是昙花一现 , 这次又回到了她原来的水平。
D: 现在我们已经是六年级下学期了,转瞬之间小学生活就只剩半学期了。
下列词语不能和“娴熟”搭配的是( )。
A: 技能
B: 拳法
C: 动作
D: 老练
根据课文内容,下列表述有误的一项是( )。
A: 《学弈》选自《孟子・告子》,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。
B: 《那个星期天》的作者是史铁生,他的代表作是《我与地坛》,他是一位一生都在死亡边缘行走的作家。
C: 《真理诞生于一百个问号之后》用了两个具体事例来阐明观点。
D: “鲁提辖”“刘姥姥”“星期五”分别是《水浒传》《红楼梦》《鲁滨孙漂流记》中的人物。
下列各组诗词句中修辞手法的运用判断正确的一项是( )。

①大漠沙如雪,燕山月似钩。 ②好雨知时节,当春乃发生。

③欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 ④飞流直下三千尺,疑是银河落九天。


A: 夸张 拟人 反问 比喻
B: 比喻 夸张 设问 拟人
C: 比喻 拟人 设问 夸张
D: 拟人 夸张 反问 比喻
二、 填空题(分值:20分)
先填空,再回答问题。

他的一番话,使我非常感动。______,______,在不确定中生活的人,能______,会______。在不确定中,深化了______,就能______,努力生长。

上述一段话是作者跟种树人谈话后的______,借______喻______,蕴含了深刻的生活哲理

看拼音写词语。





shū jí

qu fá

kǒng jù

qī liáng

______

______

______

______

qīn xí

gīng fù

yàn huì

liáo tiān

______

______

______

______


把下列成语补充完整。

______天______地 ______然______敬

______不______收 ______七八______

万______ ______新 ______拥而______

写出下面句子的修辞方法

①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。______

②时间伶伶俐俐地从我身跨过,从我脚边飞去了。______

③过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。______

④我赤裸裸来到这世界,为什么偏要白白走一遭啊?______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗完成练习。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )解释词语。

但使:________

( 2 )怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?
( 3 )诗歌的主题是什么?
课外阅读。

别董大①

[唐]高适

千里黄云②白日曛③,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③白日曛:曛,昏暗。太阳黯淡无光。

( 1 )诗中描写的景物有________、________、北风、大雁和________。
( 2 )从内容看这是一首( )。
A: 写景状物诗
B: 送别诗
C: 田园诗
( 3 )写出后两句诗的意思。
( 4 )“千里”有人写作“十里”,你认为哪个更好?为什么?
( 5 )诗的后两句表达了诗人对友人怎样的情谊?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]开心阅读。

回忆访问叶挺将军(节选)

叶挺将军出狱第四天早晨——一九四六年三月八号,我遵照约定,来到重庆中三路二六三号中共代表团驻地访问他。我在门前停立片刻,便拾级而上。满墙红绿色的“欢迎叶挺将军出狱”的大字标语……

登上台阶,往左一拐,约莫走过十五米的距离,就来至楼前。一位值勤同志郑重其事地告诉我:“叶将军昨夜四点才睡,请稍等!”片刻后,当我被引向楼下右首一间客厅时,叶将军却已经先我站在客厅的门口。他年龄不足五十,身穿浅灰西服,说话还带有明显的广东腔,和蔼地趋前和我热烈握手。

我敬佩地仔细观察着站在我面前的将军。颀(qí)长的个儿,炯炯的眼色,抖擞的精神,朴实的仪表,谦逊的作风,这是将军给我的最初印象。就是他,于一九四一年一月六日晨,国民党部队向新四军发起进攻时,手持二十响驳壳枪,亲临指挥,和国民党进行了肉搏战,一直持续到天黑。就是他,曾在阵前高呼:“党中央和毛主席信任我们。为了党的事业,为了中国人民的解放,我们坚决战斗下去,就是剩下最后一人一枪,也要和卖国贼打到底……”

正是在这次皖南事变中,叶挺将军被非法逮捕。谈到将军的“囚犯”生活。将军感触颇深地说:“这是和外界隔绝的一段时间。书报、杂志读得极少。”“囚犯嘛!”将军笑声朗朗。谈到这儿,我插问了一句:“叶将军,您不是写过一首《囚歌》吗?”“是唠!”将军紧接着答道,随之他便陷入了沉思。我们知道,在《囚歌》后半首中,将军写下了这样一些火一样的句子:“我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!”

将军站起来,往前踱了几步,回答我提出的“有关当局和将军谈过话没有”的问题时说:“我告诉他们,在我还没有获得自由以前,一切条件都不能考虑。”将军的话语,充表明了富贵不能淫、威武不能屈的高尚情操。他看了看时间,接着说:“今年三月四日,邵力子先生陪我坐一部小汽车到中共代表团。我是自由了,可是皖南事件最后留下来的新四军弟兄们,至今下落不明,我日夜思念他们。我还要为他们进行斗争!”

为珍惜将军的时间,我提最后一个问题:“将军,请问今后打算怎样?”“除了为人民外,还能有什么选择呢?”将军用爽朗的笑声,结束了这次会见。

三十四年过去了,将军的音容笑貌仍旧跃然脑海,追忆这段往事,不禁对叶将军肃然起敬。正是:浩气传千古,英名芳万年!

( 1 )读文中画线句,联系上下文,“火一样的句子”的意思是( )
A: 文中指叶挺将军写的《囚歌》中的诗句,充满了将军追求自由、献身革命的炽热的情感。
B: 文中指叶挺将军写的《囚歌》像地下的烈火,燃烧了作者的心。
C: 文中指叶挺将军希望地下的烈火会将自己与黑暗的旧社会一起焚烧。
( 2 )读叶挺将军的《囚歌》,体会其品格和志向,想一想下面哪些古诗句也是描写人物品格和志向的( )(多选)
A: 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
B: 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
C: 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
D: 生当作人杰,死亦为鬼雄。
( 3 )读句子,分析作者描写人物的方法,体会人物品质。

①片刻后,当我被引向楼下右首一间客厅时,叶将军却已经先我站在客厅的门口。

从将军的________当中,我感受到了他________的特点。

②就是他,于一九四一年一月六日晨,国民党部队向新四军发起进攻时,手持二十响驳壳枪,亲临指挥,和国民党进行了肉搏战,一直持续到天黑。

从将军的________当中,我感受到了他________的特点。

③将军感触颇深地说:“这是和外界隔绝的一段时间。书报、杂志读得极少。”“囚犯嘛!”将军笑声朗朗。

从将军的________和________当中,我感受到了他________的特点

[查看原题]片段阅读

此后过了很久,有一天,天气晴朗,我和“星期五”A_________走上岛东边的那座小山顶。在那儿,也是在一个晴朗的日子里,我曾看到了美洲大陆。当时,“星期五”全神贯注地朝大陆方向B_________了一会儿,忽然出乎意外地手舞足蹈起来,还把我叫了过去,因为我恰好不在他身边,离他还有几步路。我问他是怎么回事。他说:“噢,真高兴!真快活!我看到了我的家乡,我看到了自己的部落了!”

这时,我只见他脸上现出一种异乎寻常的欣喜。他双眼闪闪发光,流露出一种热切兴奋和神往的神色,仿佛想立刻返回他故乡去似的。看到他这种心情,我胡思乱想起来。我对“星期五”不由起了戒心,因而与他也不像以前那样融洽了。我毫不怀疑,只要“星期五”能回到自己的部落中去,他不但会忘掉他的宗教信仰,而且也会忘掉他对我的全部义务。他一定会毫不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人,说不定还会带上一两百他的同胞到岛上来,拿我来开一次人肉宴。那时,他一定会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。

我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十分歉意。可是,当时我的疑虑有增无减,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大大地错了。其实,他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明,他既是一位虔诚的基督徒,又是一位知恩图报的朋友。他的这种品质实在使我非常满意。

( 1 )给文中A、B两处各选择一个合适的词语,填在横线上。

A:毅然 偶然 果然 居然

B:仰望 眺望 俯瞰 环顾

( 2 )在片段中找出下列词语的近义词。

聚精会神——________ 错怪——________ 欣喜若狂——________

( 3 )选文中说“我胡思乱想起来”,请你从文中找出“我”都想了什么。
( 4 )选文中的画线句子运用了什么描写手法?有什么作用?
( 5 )请结合选文和名著的相关内容,分析一下“星期五”是一个怎样的人。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我有一个小小的心愿

心愿,就像一粒刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管渺小,却始终开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢?选择你最想和别人交流的心愿写下来。语句通顺、表达清楚,450字左右。

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