| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 关于《卖火柴的小女孩》一文中虚实结合的写法,说法正确的是( ) A: 虚实结合的写法能让文章内容更抽象,读起来更有情调。 B: 现实与幻象结合着写,能产生一种科幻小说式的玄妙效果。 C: 虚实结合、动静结合、详略得当,都能体现小女孩生活的悲惨。 D: 美好的幻象与残酷的现实交替出现,更凸显小女孩生活的悲惨。 |
2、[查看原题] 下列加下划线的字读音正确的一项是( )。 A: 畏惧(jù) 凄(qī)凉 B: 寂寞(mò) 聊(liǎo)天 C: 栅(zà)栏 挑剔(tī) D: 覆(fù)盖 稍(shào)微 |
3、[查看原题] 他在岛上如何谋生?( ) A: 自己种粮食 B: 打渔为生 C: 和野人一块吃 D: 打猎为生 |
4、[查看原题] “他从地上拣了根草,扬起脑袋,把草秆支在鼻子上,脑袋上下来回移动,设法不让草倒下。”这段文字主要采用( )描写,突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征。 A: 动作 B: 细节 C: 侧面 |
5、[查看原题] 对本诗赏析有误的一项是( ) A: 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。 B: 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。 C: 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。 D: 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。 |
1、[查看原题] 多音字单元词。 难nán______ nàn______ 教jiāo______ jiào______ | ||||||
2、[查看原题] 按课文《为人民服务》填空。 ______我们是为人民服务的,______,我们______有缺点,______不怕别人批评指出。______是什么人,谁向我们指出都行。______你说得对,我们______改正。你说的办法对人民有好处,我们______照你的办。 | ||||||
3、[查看原题] 认真拼读,准确书写。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
五月的槐乡 五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼、坡坡冈冈,好似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了,篮儿(跨 挎)走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、浓白……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都(浸 侵)在香海中了。 在洋槐开花的季节[查看原题]阅读下文,回答问题。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? ( 1 )在这个自然段中,作者有几次追问?有几次做出了回答?( 2 )在文中找出能表现作者由感悟而发奋的句子,并抄下来。 ( 3 )思考:你觉得朱自清先生有没有在这个世界里白白走一遭? ( 4 )读了这段,你想到了什么? 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。
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