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2021年广州市四十七中学汇景实验学校六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列选项中读音与书写完全正确的一组是( )。
A: 航海 忧伤 账蓬 仪器(yí)
B: 防御 制造 处镜 宴会(yàn)
C: 隔决 介意 援救 凄凉(qī)
D: 理智 缘故 淡忘 日历(lì)
下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是( )
A: 春到鸟能言
B: 云傍马头生
C: 山高月上迟
D: 千树落花红
下列对苏轼《浣溪沙(游蕲水清泉寺)》的赏析,不正确的一项是( )。
A: “浣溪沙”是词牌名,“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流”是本词的引子,交代了词人写作的背景,为下文的抒情作铺垫。
B: 上阕写景,山脚下,初生的兰芽浸润在溪水中,松林间的沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。
C: “萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时淅沥的细雨中杜鹃的啼叫声,突出了环境的静谧,正所谓“鸟鸣山更幽”。
D: 下阕转人抒怀,“门前流水尚能西”一句,写诗人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
[疑难]下列诗句按时间顺序排列正确的一项是( )。

①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

②春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

③遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

④迢迢牵牛星,皎皎河汉女。


A: ②④①③
B: ③①②④
C: ②③①④
D: ③④①②
下列四组词语中,错别字最多的一项是( )。
A: 鞭炮 死得其所 见微知著
B: 厨窗 司空见惯 截然不同
C: 枯委 张灯结采 地广人希
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。



fēnɡ zhēnɡ

ɡěnɡ yè

piān piān qǐ wǔ

______

______

______


给划线的字选择正确读音。

圆圈______(quān juàn) 睡觉______(jiào jué)

转椅______(zhuàn zhuǎn) 颗数______(shù shǔ)

读《真理诞生于一百个问号之后》,选择正确答案的序号填在括号里。

①本文的论点是______。

A、人们重视很尊重发现真理的人,以为只有天才才能发现真理。

B、要发现真理,说难不难,说不容易并不容易。

C、真理诞生于一百个问号之后。

D、科学并不神秘,真理并不遥远。

②这篇文章在表达上比较突出的特点是______

A、用具体事例说明道理

B、前后照应的写法

C、运用比较的写作方法

多音字组词

背bèi______ bēi______

禅chán______ shàn______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面一首诗,完成第1~2题。

马诗

李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩①。

何当金络脑②,快走踏清秋。

【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。

( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?
( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显?
快乐读书吧。

画眉鸟

欧阳修

百转千声随意移,山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

( 1 )欧阳修是________代诗人,是“________”之一。
( 2 )这首诗写了哪几种画眉鸟?运用了什么写作手法?
( 3 )作者写画眉鸟,表达了怎样的思想感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜;收)集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它上一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。

( 1 )月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是________。
( 2 )作者把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物,分别是________、________和________。我还可以把它幻想成________、________等。
( 3 )这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”,是指夹竹桃________的特点,这一句话在文中的作用是________。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个家里我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……请以《校园里的 》为题,从“酸、甜、苦、辣”中任选一词写一篇文章,要求内容具体,语句通顺,具有真情实感,不少于500字。