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2021年西安市高新第二小学六年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列作品与作者、国籍对应不正确的一组是( )。 A: 《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福——英国 B: 《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞士 C: 《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国
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是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页——人体图?( ) A: 艾美•劳伦斯 B: 蓓姬•撒切尔 C: 格雷赛•米勒
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读《跨越百年的美丽》,根据课文回答问题 题目“跨越百年的美丽”是指_______ A: 居里夫人美丽的容貌 B: 居里夫人伟大的研究成果已成为人类共同拥有的财富。 C: 居里夫人体现的精神——对科学的执着追求,为科学奉献终身,以及淡泊名利的人生态度。 |
读课文,理解句意,选择正确的答案。 ( 1 )十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。( ) A: 这句话点明了植树的重要性,树木的成长和人的成长一样,需要很长的时间。 B: 这句话是《老师领进门》的点睛之笔,说明了教育对人的巨大影响,感谢老师对自己的启蒙教育。 ( 2 )没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?( ) A: 今天“我”所取得的成绩,都是当年在校学习时刻苦努力的结果。 B: “我”在中学读书时就很有才华,文章写得很有文采。 C: 老师打的九十八个红双圈,开启了“我”文学创作的大门,引领“我”走向成功。
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下列加下划线 字的意思相同的一项是( )。 A: 通国之善弈者也 能言善辩 B: 孰为汝多知乎 好雨知时节 C: 送鲍浩然之浙东 一人虽听之 D: 孰为汝多知乎 为是其智弗若与
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二、 填空题(分值:20分)
照样子写词语。 诚心诚意(ABAC)______ ______ ______ 平平安安(AABB)______ ______ ______ |
选择下面的句子所用的修辞方法,填序号。 A.排比 B.比喻 C.反问 D.设问 ( 1 )燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了……________ ( 2 )过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。________ ( 3 )在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。________ ( 4 )走吧,你不是说买菜回来就走吗?________ |
选择正确的读音。 几乎______(jī jǐ) 湖畔______(pàn bàn)
禁止______(jīn jìn) 哺育______(bǔ pǔ) |
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
关于《迢迢牵牛星》阅读训练 ( 1 )诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。 ( 2 )“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。 ( 3 )诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实? ( 4 )诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:________,________。 ( 5 )赏析“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。” ( 6 )写一写《迢迢牵牛星》中叠词运用的妙处。 ( 7 )赏析“河汉清且浅,相去复几许”。 ( 8 )赏析“盈盈一水间,脉脉不得语。” ( 9 )赏析“纤纤擢素手,札札弄机杼”。 |
阅读 苏轼的《蝶恋花·春景》,回答问题。 蝶恋花·春景 花褪①残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵②吹又少,天涯何处无芳草! 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情③却被无情④恼。 【注释】①褪:脱去。②柳绵:即柳絮。③多情:这里代指墙外的行人。④无情:这里 代指墙内的佳人。 ( 1 )这首词的上阕描摹了________、________的暮春之景,表达了作者________之情。 ( 2 )春天将逝,但美景未必难觅,一句“________”寄托了作者追寻美好事物的旷达之情。 ( 3 )下阕集中反映了作者不被理解的惆怅的句子是:________,________。 ( 4 )赏析词中“绕”字的妙处。 |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读 真理诞生于一百个问号之后 ①有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身,也是真理。 ②人们总是很尊敬发现真理的人,认为只有天才才能发现真理。其实,要发现真理,说难也不难,说容易也不容易。真理常常就在你身边,能不能发现它,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子,有没有坚持探求真理的勇气。 ③综观千百[查看原题] 阅读直通车 阅读诗歌,回答问题。 永远的丰碑 ——《为人民服务》读后感 这是一个普通士兵不凡的追悼会, 这是一篇人民领袖动情的讲演文。 从此,一座丰碑巍峨而起, 士兵的名字和他的精神天下传闻。 领袖和士兵有了自然的联系, 讲演和士兵更加交相辉映。 张思德,一个再普通不过的士兵, 深山烧炭默默无闻。 他走了, 却得到了人民的公认。 普通士兵, 有了重于泰山的一生。 完全彻底为人民服务, 是士兵平凡一生真实的写照, 也是亿万百姓对党期盼的心声。 谈到士兵就会想到领袖的讲演, 读到讲演就忘不了士兵的精神。 讲演因士兵而动情, 士兵因讲演而永生。 随着士兵的不朽, 为人民服务——共产党人的根本, 深深地镌刻在鲜红的党旗, 也融进了每一个共产党人的灵魂。 张思德,一个普通的士兵, 成了为人民服务的排头兵。 雷锋来了, 后面还有焦裕禄,孔繁森…… 站在时代的前列, 总有这样顶天立地的共产党人。 让鲜红的党旗永不褪色, 让共产党人永葆先进性, 今天,普通士兵还是度量衡。 任重道远的共产党人, 艰苦奋斗谦虚谨慎, 定会像那烧炭的士兵, 永远无愧于崭新的时代, 无愧于共产党人的美名。 ( 1 )给下列词语找反义词。 谨慎——________
| 艰苦——________
| 崭新——________
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( 2 )联系上下文,先解释词语的意思,再用它写一句话。 任重道远:________
( 3 )文中提到了雷锋、焦裕禄、孔繁森,你了解他们吗?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]请根据下面提供的材料,发挥想象,续编一个合理有趣的故事。要求:语句通顺,重点突出,题目自拟,550字左右。 熊猫贝贝住在气候温暖的中国四川,企鹅乐乐生活在冰天雪地的南极。它们都是网迷,经常用QQ聊天,经常发电子邮件互相问候,成了一对亲密无间的网友。这不,熊猫的生日快到了,热情的企鹅发来了一封电子邮件:熊猫兄,你的生日快到了,特送上南极特产——南极冰一块,望笑纳。熊猫贝贝喜不自禁,高兴得又蹦又跳……
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
| 1、 | B
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| 2、 | B
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| 3、 | C
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| 4、 | ( 1 )B ( 2 )C
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| 5、 | A
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】冷言冷语 【第2空】一心一意 【第3空】毛手毛脚 【第4空】从从容容 【第5空】高高兴兴 【第6空】慌慌张张
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| 2、 | ( 1 )【第1空】A ( 2 )【第1空】B ( 3 )【第1空】D ( 4 )【第1空】C
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| 3、 | 【第1空】jī 【第2空】pàn 【第3空】jìn 【第4空】bǔ
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| 4、 | 【第1空】化学家波义耳 【第2空】偶然发现盐酸会使花瓣变红 【第3空】是什么?会不会?有什么反应?什么样意义? 【第4空】许多试验 【第5空】终于制成了酸碱试纸 【第6空】奥地利医生 【第7空】儿子做梦时眼珠转动 【第8空】什么关系?百思不得其解 【第9空】反复观察和分析 【第10空】推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦
答案</div><div class=)
| 1、 | ( 1 )迢迢牵牛星,皎皎河汉女,河汉清且浅,盈盈一水间。 ( 2 )“迢迢”是诗人从地面仰视星空的视角感受,而“盈盈一水间”,“相去复几许”是从织女看牛郎的视角感受而来,所以一远一近,各不相同。 ( 3 )既是织女,也是思妇(诗人)。抒发了虽近在咫尺而衷情难诉的愁苦。反映了封建社会中妇女遭受各种束缚无法把握自己命运的现实。 ( 4 )【第1空】终日不成章 【第2空】泣涕零如雨。 ( 5 )那阻隔了牵牛和织女的银河既清且浅,牵牛与织女相去也并不远,虽只一水之隔却相视而不得语也。“盈盈”不是形容水,和下句的“脉脉”都是形容织女。“脉脉不得语”是说河汉虽然清浅,但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。 ( 6 )这首诗一共十六句,其中六句都用了叠词,即迢迢、皎皎、纤纤、盈盈、脉脉。叠词的使用使这首诗质朴、清丽,情趣盎然。特别是后两句,一个饱含离愁的少妇形象跃然纸上,意蕴深沉,风格浑成,是极难得的佳句。 ( 7 )这是写景句。“河汉”既“清”且“浅”,而且也相距“复几许”,并不遥远,可望却不可即,咫尺胜天涯。这样就更加有力地强调了织女离愁别绪的哀怨。 ( 8 )诗句强调织女与牛郎虽只隔一水间,却只能用默默地眼神含情地相望来表达心中的渴念和爱慕情意。“盈盈”“脉脉”两组叠词的运用,更突出地表达了织女对牛郎之间的缠绵情意。 ( 9 )这是描写织女手的特征、劳动的情景及其勤劳的形象。“纤纤”一~词,写织女手的形态,纤细柔长。“札札”叠词写出织女织布时不停的织机声,一个“弄”字形象地写出了机梭在织布机上的飞动,同时也写出了织女织布动作娴练和纯熟。这两句诗不仅写出了织女的姿态美,也意在写出织女的勤劳形象,更意在写出织女因思念亲人的孤寂苦闷心情。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】杏花凋谢 【第2空】柳絮渐少 【第3空】伤春 ( 2 )【第1空】天涯何处无芳草 ( 3 )【第1空】笑渐不闻声渐悄 【第2空】多情却被无情恼 ( 4 )“绕”切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景,生动形象,具有动态美。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 ) 善于“打破砂锅问到底”的人,就能有所发现、发明、创造、前进。
( 2 )【第1空】疑难问题 【第2空】答案(真理) ( 3 )【第1空】将向顺时针方向旋转 【第2空】不会形成漩涡(意思对即可) ( 4 )运用了举例论证(例证法),举生物学家密卡尔逊的事例,具体有力地论证了那些定理、定律、学说的发现者、创立者,大都善于从平常事情中看出问题,追根求源,找到真理。  ( 1 )【第1空】粗心 【第2空】安逸 【第3空】陈旧 ( 2 )【第1空】比喻肩负的任务重大,又必须经过长期的艰苦努力才能实现。 ( 3 ) 略

五、 写作题(分值:30分)答案
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