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2021年合肥市凤凰城小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
根据课文内容,下列表述有误的一项是( )。
A: 《学弈》选自《孟子・告子》,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。
B: 《那个星期天》的作者是史铁生,他的代表作是《我与地坛》,他是一位一生都在死亡边缘行走的作家。
C: 《真理诞生于一百个问号之后》用了两个具体事例来阐明观点。
D: “鲁提辖”“刘姥姥”“星期五”分别是《水浒传》《红楼梦》《鲁滨孙漂流记》中的人物。
下列标点符号使用正确的一项是( )。
A: 年轻的僧人唐东杰布许下宏愿、发誓架桥、为民造福。
B: “你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。”
C: 科学家认为,宜居的星球除了应当有水、适宜的温度和大气外,还有一个必要条件——磁场。
D: 读了“十六年前的回忆”,我明白了今天的幸福生活来之不易。

下列各组词语中,有错别字的一组是_______


A: 冷笑 为难 招待 安居乐业
B: 出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌
C: 囚犯 解释 实话实说 面不改色
D: 负责 大臣 完好无损 不惜代价
下列诗句的作者不属于唐朝的是( )。
A: 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
B: 大漠沙如雪,燕山月似钩。
C: 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
D: 盈盈一水间,脉脉不得语。
故事发生在19世纪上半叶( )畔的一个普通小镇上。
A: 伏尔加河
B: 圣劳伦斯河
C: 多瑙河
D: 密西西比河
二、 填空题(分值:20分)
把词语填写完整。

喜______望______ ______边______涯
______ ______一息

______ ______腾腾 ______长______短 昏迷______ ______

用“充”宇组成合适的词语,填在下面的句子中。

①科教兴国这个决策______体现了时代的要求。

②这种产品畅销,货源也______。

③《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章很不错,内容很______。

④他的歌声嘹亮、动听,______了革命热情。

写出下列语句运用的描写人物的方法。
( 1 )“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半”________
( 2 )锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!________
( 3 )于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。________
按拼音写词语。

qún

dōu

quán

liè

围______

裤里______

______着

______缝

jiāng

yàn

rán

chú

冻______

火______

擦______

______窗

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

阅读古诗文,回答问题

宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。


( 1 )
阅读这首词,完成练习。
( 1 )整首词以“________”这一句为总起,写出了作者对春天的寻觅。
( 2 )作者寻春不见,内心充满了________,正如词中所写的“________”。
( 3 )春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。

①解释词语。无行路:________。

②诗人要与(________)“同住”。

A.能找到春天的人 B.家人 C.朋友 D.春天

( 4 )春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

①写出下列字的意思。

啭:________。 因:________。

②用自己的话说说前两句词的意思。________

③黄鹂有没有告诉作者答案?下列说法错误的是(________)。

A.黄鹂和春天一同出现,有黄鹂的飞掠就有春天的存在

B.黄鹂还是告诉了作者答案的,它把作者的视线引向夏季开放的蔷薇

C.寻找春天的去处,答案并不重要,作者意在抒发对春天的爱惜和留恋之情

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

按原文填空,回答问题。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或____________________,或____________________。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

______________________我们是为人民服务的,______________________,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。______________________我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍______________________一定会兴旺起来。

( 1 )在横线上填上恰当的关联词语。

________我们是为人民服务的,________,

________我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍________一定会兴旺起来。

( 2 )解释“精兵简政”一词的意思。

( 3 )在横线上填上恰当的词语,将这个段落补充完整。

人固有一死,或________,或________。

( 4 )你还知道哪些为人民利益而死,比泰山还重的人?

[查看原题]课外阅读。

我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了,四周是漆黑的一团。从光亮的地方,突然进入黑暗中,我的眼睛什么也看不见。我感到我的光脚是紧紧地踩在一架铁梯上。尼德·兰和康塞尔,被人们抓得紧紧的,跟在我后面。铁梯下面一扇门打开了,我们走进去以后,门就立即关上,发出很响亮的声音。

关在里面的,现在单单剩下我们了。在什么地方呢?

我说不出来,甚至也猜不出来。只见一片漆黑,竟黑到这么一种程度:在几分钟后,就是通常在最黑暗的夜间浮来浮去的那种模糊光线,我的眼睛也一点没碰到。

尼德·兰对人家给我们的这种款待方式非常愤慨,他尽情地发泄他的愤怒。

“混蛋!”他喊,“这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人!他们只差吃人肉罢了!我才不奇怪呢,不过我要声明,我不会不反抗就让他们吃我!”“安静些,尼德·兰好朋友,安静些,”康塞尔平心静气地说,“没到时候,您用不着冒火。我们还没有被放在烤盘里呢!”(选自《海底两万里》)

( 1 )“我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了”,这里的“我们”指的是________、________和________。
( 2 )“我们”被关在什么地方?( )
A: 船上。
B: 潜水艇上。
( 3 )画线句子采用的描写方法是( )。
A: 对话描写
B: 神态描写
C: 动作描写
D: 语言描写
( 4 )从选文中你可以看出尼德·兰是一个怎样的人?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]有时候,一次喝彩能改变人的一生。读了《为别人喝彩》这篇短文,相信你对“喝彩”有了全新的认识。请联系生活实际,写一篇作文,要求通过具体事例写出你对“喝彩”的体验与感悟。题目自拟,500字左右,文中不得出现真实的校名、人名。
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