小学语文试题:六年级下册 诗歌鉴赏
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宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
文言文阅读 石灰吟
答案:
( 1 )
①走:跑
②释:放下
议论句:兔不可复得,而身为宋国笑。
翻译:兔是不可能再得到的,而自己却被宋国人耻笑。
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采薇(节选)
昔我________矣,杨柳依依。
今我________思,雨雪霏霏。
________迟迟,栽渴载饥。
我心________,莫知我哀!
( 2 )这首诗选自《________》。诗的主人公是一位________。①雨:(________) A.yǔ B.yù
迟迟:(________) A.迟到B.迟缓的样子。
②载:(________) A.zǎi B.zài
莫:(________) A.不要B.没有人。
( 4 )诗中与“昔”相对的字是“________”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①________;②________。3、六年级下册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析
渔家傲·秋思
[宋]范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
( 1 )这首词所写的时间是________,地点是________。②戍守边塞的士兵与“秋雁”的不同之处是(________)。
A.秋雁能飞翔空中,士兵却只能守在陆地
B.秋雁能离开边塞南飞,士兵却不能归乡
( 3 )以下不是“燕然未勒归无计”所体现出的情感的一项是( )。①黄沙百战穿金甲,________。
②羌笛何须怨杨柳,________。