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2021年中山市东凤镇安乐小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

看看这庞然大物,温驯的磨动它的松软的大口和齐整的大牙,在你手中吃嚼青草的时候,你觉得它有说不尽的__________。( )

A: 温柔
B: 美丽
C: 温驯
D: 妩媚
下列说法错误的一项是( )。
A: 《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录
B: 在《十六年前的回忆》中,作者开头说阎振三失踪,后来说在军警中间看到了阎振三,这种写法是前后照应
C: 《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的
D: 《金色的鱼钩》主要写了老班长为照顾三个病号过草地而牺牲的事,表现了老班长忠于革命和舍己为人的高贵品质
下列加下划线的字读音正确的一项是( )。
A: 畏惧(jù) 凄(qī)凉
B: 寂寞(mò) 聊(liǎo)天
C: 栅(zà)栏 挑剔(tī)
D: 覆(fù)盖 稍(shào)微
三个园丁被砍头了吗?( ).
A: 砍头了
B: 没砍头
小说塑造的汤姆●索亚是个有血有肉、栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个( )
A: 调皮捣蛋的人
B: 足智多谋的人
C: 一心要冲出桎梏的绿林好汉
D: 有理想、有抱负的形象
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。





yòu zhì

pì jìng

mó guǐ

xī shēng

fén shāo

______

______

______

______

______

bō xuē

cán bào

yán jùn

qiān chuí wàn záo

______

______

______

______


课文欢乐谷。

《学弈》告诉我们,做事要______,不能______;《两小儿辩日》告诉我们要______观察事物,看待问题;《真理诞生于一百个问号之后》让我们懂得真理的诞生源于敏锐地______,坚持不懈地______,深入地______;《表里的生物》让我们看到了一个______的孩子;《他们那时候多有趣啊》让我们感受到了______故事的魅力。

给汉字注音。

昔______ 矣______

霏______ 哀______

积少成多。
( 1 )《老师领进门》中,田老师教过我们的一首古诗是:“________,________。________,________。”
( 2 )________,________;插柳之恩,终身难忘。
( 3 )我为少男少女们歌唱。我歌唱________,我歌唱________,我歌唱那些________,我歌唱________。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读与欣赏。

为少男少女们歌唱

我为少男少女们歌唱。所有使我像草一样颤抖过的,

我歌唱早晨,快乐或者好的思想,

我歌唱希望,都变成声音飞到四方八面去吧,

我歌唱那些属于未来的事物,不管它像一阵微风

我歌唱正在生长的力量。或者一片阳光。

我的歌呵,轻轻地从我琴弦上

你飞吧,失掉了成年的忧伤,

飞到年轻人的心中我重新变得年轻了,

去找你停留的地方。我的血流得很快,

对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。

( 1 )“歌唱”的意思是________,“为少男少女们歌唱”实则是________。
( 2 )诗歌中揭示主题的诗句是:________。
( 3 )最后一节中,“梦想”和“渴望”的含义是什么?
( 4 )四节诗分别应怎样来朗读?请选填。

A.真挚炽热 B.舒缓欣慰 C.活泼明快 D.深情祝福

第一节:第二节:第三节:第四节:

品读诗句,完成练习。
( 1 )何当金络脑,快走踏清秋。

①“金络脑”是贵重的鞍具,象征________快走踏清秋”写出了________的景象。

②诗人借________抒情,表达了企盼________的情怀。

③对“何当”一词的解读不正确的一项是(________)。

A.从“何当”可以看出,骑上快马奔驰只是诗人的一种想象

B.从“何当”可以看出,诗人对未来充满了希望

C.“何当”一词写出了诗人不被赏识重用的惆

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]快乐读书吧

转基因作物

转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。

转基因作物目前在世界上已种植1000万公项左右,种植最多的是棉花、玉米和西红柿。在实验室种植的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。实验的目的除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。

但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的一种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快一些更难对付的害虫出现。这类作物所有的分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。尤其是那些能抗除莠剂的转基因作物,它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后,那些“表姐妹”也就会因此而成为除芳剂无法除掉的物种了。

对于这种技术,________还有些问题需要继续研究,________这确是人类九千年作物栽培史上一场空前的革命。

(有册改)

( 1 )在文中的横线上填上合适的关联词语。
( 2 )找出文中的过渡句。
( 3 )转基因作物可能造成的有利影响和不利影响是什么?[查看原题]

课文理解。

   天山美景

  七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

  进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点的细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。

虽然这时并不是春天,但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?

( 1 )从文中找出下面词语的近义词。

耸立________ 特别________

( 2 )找出文中的两个打比方的句子

( 3 )根据文章内容填空。

  ①骑马走在花海中,觉得人________,马________。

  ②文中作者具体描写了________ ________ ________等景物,写出了天山的美。

( 4 )找出文中同诗句"返景入深林,复照青苔上"(王维《鹿柴》)的情境相似的一句话,抄写下来。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

《那个星期天》一文中把情感融入具体的人、事、景物中,在叙述中自然而然地流露情感。通过描写“我”一系列的举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。你的生活经历又带给了你怎样的情感体验呢?请你选择一种你印象最深的感受并把它写下来,注意写清楚事情的经过,流露出自己最真实的情感。字数550字左右。

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