2021年南京市滨江小学六年级下册语文期末测试试题

对下面句子理解正确的一项是（）。

“我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来……”

A: 从这句话可以看出“我”是一个很会玩耍的孩子。
B: 从这句话可以看出“我”在耐心等待母亲忙完。
C: 这句话表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。
D: 从这句话可以看出“我”当时等待时的开心。

选择题。
( 1 )唐伟和叶叶一起去听童安格演唱会，唐伟给叶叶买了( )
A: 雪糕滑出的
B: 话梅
C: 糖果
D: 可乐(《少女的红发卡》)
( 2 )下列各项中( )不是《城南旧事》中的故事。
A: 我们看海去
B: 兰姨娘
C: 驴打滚儿
D: 远方的来信(《城南旧事》)
( 3 )为了“贿赂”金铃“借”作文给肖晓，烹饪课上，金铃的红烧鱼从买到烧，全部由( )代劳。
A: 肖晓
B: 马驭
C: 巴顿
D: 包郝

3、[查看原题]

野人一共抓了几个俘虏？被解救了几个？（）
A: 1，2
B: 2，3
C: 3，1
D: 2，1

4、[查看原题]

下面加下划线的字读音全部正确的一项是（）
A: 憎（zèng）恶不朽（xiǔ）咳嗽（sòu）张灯结（jiē）彩
B: 颓（tuí）唐刹（shà）那弓缴(zhuó) 锲(qì)而不舍
C: 肖(xiāo)像旋涡(wō) 咀嚼(jiáo) 卓(zhuó)有成效
D: 怅(chàng)然瞥(piē)见模(mú)样不知所措(cuò)

5、[查看原题]

明辨真伪，下面各组字音完全正确的一组是（）。

A: 桅（weí）杆畏(wèi)惧安慰(wèi) 简陋（lòu）
B: 穗(huì)子愉(yú)快痕迹(jì) 挣扎（zhá）
C: 忧(yōu)郁寂(jì)寞畜(xù)养处(chǔ)境
D: 斫（zhuó）痕日晷(guǐ) 祈(qǐ)祷考虑（lù）

1、[查看原题]

根据课文《我们上路了》内容填空。

我们的脚印也许______，我们的______也许被石块磕肿。

2、[查看原题]

结合语境，看拼音写词语。

在中国共产党的领导下，中国人民wán qiáng______拼搏，不懈努力，使新中国经受住了一次次yán jùn______的考验，各个lǐng yù______都取得了飞速的发展。国家xīng wàng______发达，人民安居乐业，呈现出一派shēng jī bó bó______的景象，为了实现伟大的中国梦，正以篆迈而yōu yǎ______的姿态走向更美好的未来。

3、[查看原题]

看拼音，写词语。

rè qíng	gǎn jué	kǒng jù	fáng yù
______	______	______	______
màn cháng	yán jùn	xīng wàng	jiàn shù
______	______	______	______

4、[查看原题]

我能找出下列各句子的错误并改正在后面的横线上。

①国王的面具是红色的，红色代表危严。______

②王妃的面具是绿色的，绿色代表揉顺。______

③还是从西藏高僧唐东杰布的传其故事讲起吧。______

④一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵烘堂大笑。______

1、[查看原题]

龙一鸣想要给《立春偶成》这首诗写一篇小赏析，觉得有些困难，于是他在微信上向苹苹求助。请你帮苹苹给龙一鸣回复微信，解答他的问题，把下面微信的空缺处补写完整。

立春偶成

[宋]张栻

律回①岁晚②冰霜少，春到人间草木知。

便觉眼前生意③满，东风吹水绿参差④。

【注】①律回：即春回大地。②岁晚：年终。③生意：生机。④参差：这里指起伏不定。

2、[查看原题]

阅读古诗文，回答问题

宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

( 1 ) [查看原题]阅读下文，回答问题。

你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；

你向未来奔去，涛声回荡在天外。

你用纯洁的清流，灌溉花的国土；

你用磅礴的力量，推动新的时代。

我们赞美长江，你是无穷的源泉；

我们依恋长江，你有母亲的情怀。

( 1 )请用波浪线画出作者直接抒发情怀的句子。
( 2 )这段话中“你”指的是________，这里运用了________的修辞手法。
( 3 )这段话中“________、________”这两个词语集中表达了作者的思想感情。
( 4 )说说你对“无穷的源泉”和“母亲的情怀”的理解。[查看原题]

课外阅读。

野兰

父亲喜欢兰草，经常从深山里挖一些回来栽培。几年间，庭院里就有百余种，像个兰草园似的。

有一次，父亲又要进山，并决定带我一起去。我们沿着小溪向前走，忽然听到轰隆隆的响声。顺声而去，到了山谷深处，便见飞瀑直泻谷底，潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡，到处长着尺把高的野兰，淡淡的花，香气浓烈，站在谷底任何一个地方都能闻得到。

我从未见过这么漂亮的兰草，不禁连声叫好，而且想动手挖起一株，准备带回家去栽培。不料却被父亲拦住了，说：“你觉得这里的兰草好，还是家里的那些好？”我说：“这里的好。”“怎么个好法呢？”父亲又问。我说：“好像这里的兰草姿态比家里的更美，味儿也更香。”父亲接着说：“是的，那么为什么一样的兰草，长在两处就有不同的姿态和香味呢？这是因为兰草是空谷的植物，得的是大自然的元气，长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培，便成了_____欣赏观赏的盆景，失去了大自然的环境和条件。”

父亲的话是对的，但我不禁为野兰感到_____可惜惋惜：这么精神的野兰，在这空谷僻野，叶为谁长，花为谁开？会有几个人知道它而来_____欣赏观赏?

父亲好像看出了我的心思，拉着我坐在潭边，语重心长地说：“孩子，这正是野兰的不俗之处。它不为别人_____欣赏观赏而生长，却为自己的特色而存在。人活在世上，也要像野兰一样，不能失去自己的真性。_____以献媚而处世，_____会像盆花那样失去了自己的_____品质品格，这样的人是不会对社会有_____奉献贡献的。”

父亲的话深深地印在了我的心上。纵然岁月流逝，我一直没有忘却。

( 1 )选择恰当的词语。

欣赏观赏

一经人工栽培，便成了________的盆景，失去了大自然的环境和条件。

可惜惋惜

但我不禁为野兰感到________

欣赏观赏

会有几个人知道它而来________?

欣赏观赏

它不为别人________而生长，却为自己的特色而存在。

品质品格奉献贡献

会像盆花那样失去了自己的________，这样的人是不会对社会有________的。