| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中,加下划线词语使用不正确的一项是( )。 A: 启发学生思考,使学生能够举一反三,触类旁通 , 这是很重要的教学艺术。 B: 我们学习不能三天打鱼两天晒网,要有锲而不舍的精神。 C: 这个小偷能言善辩 , 被抓了现行还在为自己辩解。 D: 遇到问题我们一定要有追根求源的态度,这样才能有更多的收获。 | |
2、[查看原题] 爱丽丝为什么会去追兔子?( ) A: 她不想睡着 B: 她听到兔子说话 C: 她看到兔子拿出一块怀表 | |
3、[查看原题] 对下列句中加点字词的解释正确的一项是( )。 A: 燕山月似钩 钩:鱼钩。 B: 粉骨碎身浑不怕 浑:浑浊。 C: 快 4、[查看原题] 下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )。 A: 大漠沙/如雪 B: 千磨/万击/还坚劲 C: 何当/金络脑 D: 要留/清白/在/人间 | |
5、[查看原题] 对古诗词赏析有误的一项是( ) A: 《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春江夜雨图。 B: 《江上渔者》通过“江岸上人来人往,船上渔民风里来浪里去”这两幅画面的对比,反映了渔民劳作的艰辛,表达了诗人对渔民疾苦的同情。 C: 《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂,诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。 D: 黄庭坚的《清平乐》写的应是初夏时节,表达了强烈的惜春之情。 |
1、[查看原题] 写出反义词 脆弱—______ 严厉—______ 浪费—______ 粗糙—______ 鼓舞—______ |
2、[查看原题] 选字填空。 诲 悔 ①我会牢记老师的教______的。 ②对以前的事,他感到很后______。 至 致 ③他离开后______今还没有来信。 ④由于他粗心大意,______使公司损失一百万 |
3、[查看原题] 给下面的一段话填上正确的标点符号。 老班长猛抬起头______看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗______就支吾着说______我______我早就吃过了______看到碗里还没吃干净______扔了怪可惜的______ |
4、[查看原题] 形近字组词。 纽______ 肿______ 扭______ 钟______ |
1、[查看原题] 阅读下面的古诗,完成练习。 浣溪沙 [宋]苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ( 1 )读划横线的句子,我们知道,这首词是词人游蕲水________(填地名)时所作。( 2 )对这首词理解不当的一项是( ) A: 首句七字既点出了游清泉寺时的时令,也点明了兰溪之名的由来。 B: 次句写漫步溪边,“松间沙路净无泥”化用了白居易的“沙路润无泥”。苏轼将“润”改为“净”,更加突出了兰溪的洁净和一尘不染。 C: “潇潇暮雨子规啼”点出了净无泥的原因,同时又烘托出自己贬官黄州期间的凄凉环境和沉郁、悲凉的羁旅之情。 D: 江水的东流不返,正如人的青春年华只有一次一样,都是不可抗拒的自然规律,曾使古今无数人为之悲叹。而作者此际面对着眼前西流的兰溪水,却产生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢? ( 3 )“________”这几句中,我们能体会到词人苏轼不服老、乐观奋发的精神。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 你是这样的人 宋小明 把所有的心装进你心里, 在你的胸前写下, 你是这样的人。 把所有的爱握在你手中, 用你的眼睛诉说, 你是这样的人。 不用多想,不用多问, 你就是这样的人。 不用多想,不用多问, 真情有多重,爱有多深。 把所有的伤痛藏在你身上, 用你的微笑回答, 你是这样的人。 不能不想,不能不问, 真情有多重,爱有多深。 把所有的生命归还世界, 人们在心里呼唤, 你是这样的人。 ( 1 )你是如何理解“把所有的心装进你心里”“把所有的爱握在你手中”这两句诗的?( 2 )为什么“不用多想,不用多问”,又为什么“不能不想,不能不问”? ( 3 )在你心目中,总理是一个________的人。 |
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他________多忙,对我的问题________很感兴趣,________耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
( 1 )在横线上填上合适的关联词。他________多忙,对我的问题________很感兴趣,________耐心地讲给我听。
( 2 )从这组关联词中我深深地体会到什么?父亲不肯轻易离开北京的原因是:________。这段语言描写,表现了李大钊________。
[查看原题]阅读短文,并完成练习:显现________ 隐藏________ 停止________
( 2 )用下面的词语造句。威风凛凛
