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2021年广州市白云区水沥小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

课文《凡卡》的结尾,写凡卡做美梦,是为了说明( )

A: 凡卡寄出信后非常高兴。
B: 凡卡十分想念他的爷爷。
C: 在沙皇统治下的俄国社会,凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦,永远不能实现。
下列句子说法有误的一项是( )。
A: 本课分为梗概和节选两部分。梗概部分主要梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情,节选部分主要描写了鲁滨逊在荒岛上遇到的困难和心态的变化,以及是如何克服困难的。
B: 梗概是用第三人称来叙述的,梗概只保留了小说起因、经过、结果的大概内容。
C: 节选部分用第二人称描写“我”遇难荒岛后的所见所闻所想所做,含有大量细腻逼真的心理活动描写,增强了小说的真实性。
D: 精彩片段我的心态变化:苦闷失望---智慧应对---积极乐观。
国王在法庭上传召的最后一个证人是( ).
A: 兔子
B: 爱丽丝
下列诗词句对应的节日,判断错误的一项是( )。
A: 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(春节)
B: 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(端午节)
C: 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(寒食节)
D: 但愿人长久,千里共婵娟。(中秋节)
“这种生活在世界上是前所未闻的”中“闻”的意思是( )
A: 听到
B: 出名,有名望
C: 名声
D: 用鼻子嗅气味
二、 填空题(分值:20分)
下面是六(1)班的几位同学在六年的小学生活中养成的学习习惯,在你认为良好的学习习惯后面写正确,其它写错误。
( 1 )兰兰:我现在几乎每天都要读课外书,哪天不读就不习惯。而且读的大多是名著,阅读品位也在提高。
A: 正确
B: 错误
( 2 )军军:在读书时,我遇到不认识的字,我比较喜欢问爸爸妈妈。他们不在我身边,我就等着下次再问。
A: 正确
B: 错误
( 3 )琳琳:我习惯边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来,好像在和作者聊天,同时加深了对作品的理解,感觉好极了。
A: 正确
B: 错误
( 4 )琴琴:在读书时,我比较关注精彩的故事情节,其他与情节无关的往往飞速地掠过。
A: 正确
B: 错误
选词填空。
衰弱 脆弱

看着奶奶逐渐______的身体,爸爸一下子变得______了。

认真拼读,准确书写。



gé mìng


chè dǐ


bō xuē

辨认下列个字后,在分别组词

僚   潦  嘹  燎
官______    ______草    ______  亮   星火______原

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

石灰吟

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。“吟”是________的意思。
( 2 )用“/”表示朗读中的停顿,这首诗的朗读停顿不正确的是( )
A: 千锤/万凿/出深/山。
B: 烈火/焚烧/若/等闲。
C: 粉骨/碎身/浑/不怕。
课内阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

( 1 )《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是________代的________。体裁是________,“卜算子”是________,“送鲍浩然之浙东”是________。
( 2 )“才始送春归,又送君归去”抒写了词人________。这句既写送________,又送________,表达了词人对________的留恋,对________的深情。
( 3 )“若到江南赶上春,千万和春住。”这两句写出了词人________溢于言表,对友人鲍浩然的________也隐藏在词句中。
( 4 )“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处”几句中,词人把水比作________,把山比喻为________巧妙形象地描绘出眼前这幅________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面两个自然段,完成后面的练习。

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过___人固有一死___或重于泰山___或轻于鸿毛___为人民利益而死___就比泰山还重___替法西斯卖力___替剥削人民和压迫人民的人去死___就比鸿毛还轻___张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

( 1 )给第2自然段缺标点的地方加上标点。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过________人固有一死________或重于泰山________或轻于鸿毛________为人民利益而死________就比泰山还重________替法西斯卖力________替剥削人民和压迫人民的人去死________就比鸿毛还轻________

( 2 )把画“________”的句子改写成因果关系的句子。
( 3 )写出每个自然段的段意。[查看原题]名著阅读理解。

小人国

①格列佛是伦敦一个著名的外科医生,但是他最喜爱的却是航海旅行。有一次在航海途中,航船被一阵暴风刮翻了,浪头把昏迷的格列佛冲到一个陌生的海岸上。

②当他醒过来的时候,发现自己的双臂和双腿被一些小绳子牢牢地绑在地上,许多不满五寸髙的小人儿拿着弓箭向他的下巴走来。

③格列佛很吃惊,他大喊一声,弄断了绑他的小绳子,想去抓那些小人儿。立刻,很多箭朝他射来,就像许多针在刺他似的。格列佛连忙用手遮住脸,痛苦地哼起来。

④过了一会儿,当小人儿们看见格列佛安静下来了,就不再射箭。这时,一些小人儿在离他三尺远的地方筑起一座高台,台上有一个军官向他发表演说。格列佛不知道他说什么,但觉得饿了,便把手指放进嘴里,表示想吃东西。那军官命令一百多个小人儿,抬来一筐筐的肉和面包。格列佛一口吃十几块肉,一次抓一把面包——这些肉和面包都像火枪铅弹一样大小。格列佛又做了个想喝水的手势,小人儿们又把一桶桶酒滚到他的手边。

⑤后来,小人儿们又用了一千五百匹四寸髙的马,拉他到王宫去。

⑥国王和大臣们都出来看格列佛。“这个人真大呀!”国王说。从此,国王便叫他“人山”。

⑦晚上,格列佛被安排在王宫生活。国王让他睡在一百五十张小床拼接在一起的床上。并指定三百个裁缝为他赶制衣服,让六个小人儿给他当差。

⑧没过几天,格列佛就和小人儿国的人建立了友谊。有时,他躺在地上,让五六个人在他的手掌上跳舞;许多男孩儿和女孩儿也跑到他的头发里玩儿捉迷藏;他把手放在地上,骑兵就在他手边跳过来跳过去。

⑨不久,国王给了格列佛自由,让他在城里观光。格列佛侧着身,小心地走过两条大街。他只穿一件背心,因为怕自己的外衣边碰坏屋顶和房檐。

⑩两个星期过去了。另一个小人儿国的船队前来进犯。格列佛答应帮助击退敌人。他脱掉外衣、鞋和袜子,下到海里涉水前进,不一会儿就来到那支外国船队跟前。敌人见了他,吓得纷纷跳下海逃走了。格列佛拿出绳钩,把船队拖了回来。国王和全体大臣在岸边隆重地欢迎他。

⑪一天,格列佛到海边散步,发现了一条真正的小船,便告诉国王,他要离开这里。国王叫人在船上装满了食物。格列佛航行的路上遇到一艘英国商船,他上了这艘船,终于回到了故乡。

( 1 )下列选项中与“格列佛来到小人国”无关的一项原因是( )
A: 格列佛喜欢航海旅行。
B: 航船在旅行中被暴风雨刮翻了。
C: 格列佛特意到小人国探险。
D: 浪头把格列佛冲到了海岸上。
( 2 )第④自然段中“这时,一些小人儿在离他三尺远的地方筑起一座高台”,“筑高台”的原因不是( )
A: 为方便军官发表演说
B: 小人国的人个子太小
C: 防止格列佛攻击军官
( 3 )仔细读⑦—⑪自然段,按照时间顺序,在括号里补充相应的故事情节。王宫生活________、________、________回到故乡
( 4 )文中反复写一些数据,比如格列佛“一口吃十几块肉”“一千五百匹四寸高的马”等,这样写有什么好处?简单写一写原因。
( 5 )你认为格列佛是个怎样的人?至少抓住一点,结合文章内容,写出你的理由。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作平台。

快毕业了,我们的心中有很多话想对母校说。请以《给母校的一封信》为题写一篇作文,回忆在母校度过的六年的美好时光,向母校提出中肯的建议,期许母校的美好未来。

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