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2021年上海市松江区仓桥学校六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 航海 稍微 天崖海角
B: 障碍 祈祷 头晕目眩
C: 荆刺 聊天 垂头丧气
D: 铁锨 切墙 流水潺潺
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”用了什么修辞手法( )。
A: 比喻
B: 拟人
C: 夸张
D: 反复

教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都飘起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。( )

A: 这句话表达了我对刘老师的理解、同情和尊敬。
B: 这句话表达了我对刘老师的同情和怜悯。
[疑难]《为人民服务》一文中,毛主席举“李鼎铭先生提精兵简政的意见”的目的是( )
A: 赞扬李鼎铭先生善于提意见。
B: 号召大家向李鼎铭先生学习。
C: 说明李鼎铭和张思德同志一样,也是为人民服务的。
D: 说明共产党是怎样对待别人的批评的。

读下面的句子,停顿恰当的句子是( )。

A: 弈秋,通国之/善弈者也。
B:

对号入座。(用“严”字组成恰当的词语,填在句中的横线上。)

①局势越来越______,父亲的工作也越来越紧张。

②父亲保持着他那惯有的______态度。

③在老师的 ______要求下,我的学习进步了

给带点的字选择正确的解释

①为设果______:A、假设 B、摆放 C、假使

②乃呼儿出______:A、你、你的 B、竟 C、就,于是

③若无其事______:A、若是、如果 B、如同、好象 C、你


按要求完成练习。
( 1 )在“鄙夷不屑的神情”中,“不屑”应选第(________)种解释。

①轻视 ②认为不值得(做)

( 2 )“鄙夷”的近义词有很多,可以是:________、________。
( 3 )综上可知,“鄙夷不屑”的意思是:________。
把下面的词语补充完整,并完成练习,填序号。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

①全神________ ②一视________ ③千门________

④骄阳________ ⑤热泪________ ⑥念念________

( 2 )含有比喻义的词语是________,像这样的词语还有:________、________。
( 3 )与“不偏不倚”意思相近的词语是________,与“心神不定”意思相反的词语是________。
( 4 )在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。

①去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,________。

②太阳他有脚啊,________地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗完成练习。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )解释词语。

但使:________

( 2 )怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?
( 3 )诗歌的主题是什么?
阅读诗歌,回答问题。

你是这样的人

宋小明

把所有的心装进你心里,

在你的胸前写下,

你是这样的人。

把所有的爱握在你手中,

用你的眼睛诉说,

你是这样的人。

不用多想,不用多问,

你就是这样的人。

不用多想,不用多问,

真情有多重,爱有多深。

把所有的伤痛藏在你身上,

用你的微笑回答,

你是这样的人。

不能不想,不能不问,

真情有多重,爱有多深。

把所有的生命归还世界,

人们在心里呼唤,

你是这样的人。

( 1 )你是如何理解“把所有的心装进你心里”“把所有的爱握在你手中”这两句诗的?
( 2 )为什么“不用多想,不用多问”,又为什么“不能不想,不能不问”?
( 3 )在你心目中,总理是一个________的人。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,完成练习。

再见了,亲爱的母校

岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。杨老师,还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐,说话吃力,上学了,同学们叫我“小结巴”,我伤心透了,恨自己,经常偷偷地哭,父母带我到处求医寻药,都没见效,而您对我关怀备至。有一天,您把我叫到办公室,送给我一本<绕口令》的书,温和地嘱咐我天天读,天天背。是您那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情鼓舞了我,在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃!在年级朗读比赛中居然获得第一名!这次比赛我会牢记一辈子,因为这项荣誉里有您的一份心血。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,曾经在平整的操场上尽情玩耍。六年了,转眼间要分手了,心中怎能平静呢?记得四年级时,身高体胖的我不慎被玻璃扎伤了脚,行走困难,是你们,比我瘦小的同学,替我背着书包,搀扶着我,一步一步艰难地上下楼梯,是你们,使我没少听一节课,没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长,在这里,我们受到严格的教育;在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,懂得了做人的道理。

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感谢是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的母校!

( 1 )找出与下列词语意思相近的词。

即将一________ 嘱咐—________ 哺育一________

格外一________ 慈祥—________ 温馨一________

( 2 )结合上下文解释下列词语。

谆谆教诲:________

历历在目:________

( 3 )作者在即将离开母校的时刻,心中充满留恋。其留恋之情具体体现以下哪几个方面?

忘不了:________

忘不了:________

忘不了:________

( 4 )这篇文章表达了作者怎样的感情?

[查看原题]课外阅读。


正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十就热闹起来,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的;有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的;有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯;羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,又怎么也吹不灭,所以能把风气死。


纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。
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