| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )。 A: 肩胛（jiǎ） 黄焖鸡（mēn） 咽唾沫（yàn） B: 燕山(yān) 擢素手(zhuó) 刨(bào)虫子 C: 鸡冠（guān） 泪潸潸（shān） 一摞碗（luò） D: 瞟见(piǎo) 向后转（zhuàn） 押下去(yà) |
2、[查看原题] “重读好书，如逢故知”与“”这句话讲的道理相近。( )。 A: 欲知天下事，须读古今书 B: 学而时习之，不亦说乎 C: 欲知山中事，须问打柴人 D: 读书全在自用心，老师不过引路人 |
3、[查看原题] 读 《顶碗少年》，根据课文内容选出不正确的一项（ ） A: 顶碗少年在那次表演中一而再，再而三地失误，但还是赢得了在场观众的热烈掌声。B: 顶碗少年那股顽强拼搏、勇于挑战失败并最终战胜失败的精神给作者以深刻的人生启迪。 C: 《顶碗少年》这个故事发生在二十多年前的上海大世界露天剧场。 D: 从《顶碗少年》中我们不难悟出，生活中随时有失败，失败并不可怕，关键是你能否不气馁，敢于从失败中走出来。 |
4、[查看原题] 句子中画线部分换成词语。( ) 我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。 A: 风平浪静 B: 留连忘返 C: 连绵不断 D: 迫不及待 |
5、[查看原题] 下列字形完全正确的一项是( )。 A: 缥缈 娜移 菜蓝 头涔涔 B: 急遽 绞刑 拔弄 惊惶失措 C: 店铺 间断 分外 万不得已 D: 僻静 彻底 捆绑 百练成钢 |
1、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的歌声 ______的容貌 ______舞姿 ______的江水 |
2、[查看原题] 给字选择正确的解释。 束 ：①捆，系 ②量词 ③聚成一条的东西 ④控制，约束 束手就擒______ 光束______ 一束鲜花______ 束缚______ |
3、[查看原题] 把词语补充完整。 有______有______ 有______有______ 有______有______ 无______无______ 无______无______ 无______无______ |
4、[查看原题] 把诗句补充完整，并完成练习。 ( 1 )________，快走踏清秋。 ( 2 )粉骨碎身浑不怕，________。 ( 3 )________，任尔东西南北风。 诗句①出自________代诗人李贺的《________》，诗人借写马来表达________。诗句②表面在写________，实际在写________。说说你对诗句③的理解：________。 ③行孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不要等到父母都已离去了才想起。正如古人所说：树欲静而风不止，________。 |
1、[查看原题] 品读诗句，完成练习。 ( 1 )春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 ①这两句诗点明了诗人描写的季节是________，描写的地点是________。诗人透过“飞”字，重点抓住________、________两种景物来凸显季节特征。 ②用自己的话说说这两句诗的意思。________ ( 2 )日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。①句中“散”的读音是(________)，一个“散”字描绘出了一幅(________)。 A．sǎn B．sàn |
2、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 寒食 ________________，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，________________。 ( 1 )补全诗句。________，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，________。 ( 2 )《寒食》的作者是________代诗人________。( 3 )诗中最能体现春天景物特征的诗句是________，________。 |
阅读文章，完成试题。
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从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉!你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了!”果然， 从此他们的生意不如以前红火， 最后终于彻底破产。 当妻子贫病交加 ，奄奄一息的时候， 她悔恨地流着泪说 ：“我明白了。”
( 1 )从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。( 2 )填空。①“物美价廉”的意思是：________。
②从原文中找出“兴隆”的近义词：________
( 3 )妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。[查看原题]阅读短文，完成练习。水墨菱塘（节选）
吴建
故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。每年初春，（度 熬）过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间；一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地（涨
铺）满菱塘，把水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花。微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的（划 荡）一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。采菱女见状，忙把“船”靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
剥着菱角，我又徜徉在故乡的画幅中了。我看到了池塘轻易散不开的浓雾。荡起水盆，我也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀嚼，甜滋滋的，满口生津，齿颊留芳……
( 1 )文中写到了________，它是指春末夏初梅子成熟的时间，我还能写出类似的三个表示时间的词语________、________、________。（度 熬）________过 （涨 铺）________满 （划 荡）________一只
( 3 )文中，作者为我们勾勒出了几幅画，我能给它们起个名字：________、________等。题目：难忘的
我们就要离开母校，离开朝夕相处的老师们和同学们。临近毕业，大家心中一定荡漾着许多美好的回忆。请把题目补充完整，然后通过亲身经历的一两件事写一篇习作，以表达对母校（老师、同学……）深深的情谊。
要求：内容具体，条理清楚，表达真情实感。
