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2021年乐安县排下农场中心小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
尼尔斯最后变回原来的样子了没有?( )
A: 没有
B: 还是小人
C: 变回来了

根据课文《凡卡》内容选择正确的答案。

课文的结尾,写凡卡做美梦,是为了说明:_____

A: 凡卡寄出信后非常高兴。
B: 凡卡十分想念他的爷爷。
C: 在沙皇统治下的资本主义社会,凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦,永远不能实现。
下列句子中划线词语运用有误的一项是( )
A: 小林不约而同地反对我的意见。
B: 回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
C: 节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。
D: 在外边做事的人, 除非万不得已 , 必定赶回家吃团圆饭。
下列词语中没有错别字的一项是( )。
A: 节然不同 万不得已
B: 张灯结彩 焉知非福
C: 滔滔不决 随心所欲
D: 不可思议 翻箱到柜
是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页——人体图?( )
A: 艾美•劳伦斯
B: 蓓姬•撒切尔
C: 格雷赛•米勒
二、 填空题(分值:20分)
把词语补充完整,并解释划线的词语。

______空见惯 见______知著 ______而不舍

无独有______ 追根求______

读拼音,写词语。





shū jí

hán hú

jú shì

cán bào

______

______

______

______

jiě fàng

xìng wàng

quē diǎn

jì tuō

______

______

______

______


春联知识考考你。

刘欢在贴春联时,不小心把下面的三副对联弄乱了,你能把它们正确配对并分出上下联吗?

①迎新春年年如意 ②日暖神州万木荣 ③欢欣鼓舞度佳节

④接洪福步步登高 ⑤张灯结彩迎新春 ⑥春回大地千峰秀

( 1 )上联:________下联:________
( 2 )上联:________下联:________
( 3 )上联:________下联:________
给下面句中加下划线的词语找近义词,写在括号里。

①哪里有压迫,哪里就有反抗。______

②这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。______

③春节是老北京人最闲在的时候。______

④藏戏与其他戏剧的特点截然不同。______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
品读诗句,完成练习。
( 1 )春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

①这两句诗点明了诗人描写的季节是________,描写的地点是________。诗人透过“飞”字,重点抓住________、________两种景物来凸显季节特征。

②用自己的话说说这两句诗的意思。________

( 2 )日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

①句中“散”的读音是(________),一个“散”字描绘出了一幅(________)。

A.sǎn B.sàn C.灯火通明图 D.宫中传烛图

②对这两句诗的理解,正确的一项是(________)。

A.表达了大臣对皇恩的感激之情

B.表达了臣民对皇权的敬畏之情

C.表达正直人对天子宠幸之臣的愤慨之情

D.表达了臣民对皇恩的渴望之情

( 3 )河汉清且浅,相去复几许。

①“河汉”指的是________。联系诗的第一、二句可知,这首诗在讲述关于________的故事。

②下列说法错误的一项是(________)。

A.“去”在这里的意思是“距离”,这个字形象地写出了两位主人公隔河相望的情景

B.“清且浅”说明河汉并不深广,体现了诗人对两位主人公不能相遇充满了疑问

C.“复”在这里的意思是“又”,这个字写出了诗人对两位主人公不得相见的慨叹

D.这两句诗表面上写故事,其实也在诉说离别的愁苦

类文阅读。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )你知道这首诗写得是什么节日的事吗?当时有什么风俗?
( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 3 )人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

五月的槐乡

五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼、坡坡冈冈,好似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了,篮儿(跨 挎)走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、浓白……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都(浸 侵[查看原题]

阅读短文,完成练习。

做时间的主人

卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三四个小时”“你每次练习,时间都很长吗?是不是有个把钟头?”“我想这样才好。”“不,不要这样。”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟,比如在你上学以前,或在午饭后,或在工作疲劳的短暂休息时间。五分钟、十分钟也练习,把你的练习时间分散在一天里面。这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”

当我在大学教书的时候,也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没写什么东西。我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。

到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。出乎我的意料,在那个周末,我竟写出了许多页稿子。

后来我同样用积少成多的办法创作长篇小说。我的教学工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。

利用短暂的时间,其中有一个诀窍:你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上去。事前要有所准备,一旦开始做这项工作,就要立即把思想集中到工作中去。

卡尔·华尔德对我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间也有价值,使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。

( 1 )写出下列词语的反义词。

短暂________

繁重________

迅速________

集中________


( 2 )卡尔·华尔德对于“我”的一生有什么重大的影响?

( 3 )联系你的生活实际,谈谈怎样做时间的主人。

( 4 )搜集有关珍惜时间的名言或谚语。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在你的家乡流传着哪些民俗文化活动?选一项你最喜欢、最熟悉的介绍给大家,把民俗文化活动的过程写清楚,把民俗文化活动的特点写具体。题目自拟。
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