| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词的解说，不恰当的一项是（ ）。 A: “送鲍浩然之浙东”中的“之”意思是“去”或“到……去”，与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”中的“之”意思相同。 B: 词的前两句的意思是水就像美人的眼波横流；山就像美人的愁眉攒聚，形容山水之美。 C: “眉眼盈盈处”是鲍浩然所往之地，即浙东一带。“眉眼”借指山水；“盈盈”形容丰满众多，与《古诗》中“盈盈楼上女”中的“盈盈”意思相同。 D: 下片中的“才始送”、“又送”表达了诗人对春天和友人的留恋和“春归”、“君归”的感叹。“千万和春住”是诗人对友人的要求和愿望，意思是要留住春天。 |
2、[查看原题] [疑难]《为人民服务》一文中，毛主席举“李鼎铭先生提精兵简政的意见”的目的是( ) A: 赞扬李鼎铭先生善于提意见。 B: 号召大家向李鼎铭先生学习。 C: 说明李鼎铭和张思德同志一样，也是为人民服务的。 D: 说明共产党是怎样对待别人的批评的。 |
3、[查看原题] 雏鹰高尔果答应帮助尼尔斯做什么？（ ） A: 解除诺言 B: 送他回家 C: 去旅行 |
4、[查看原题] “哎呀，没想到！竟然变了个人似的。汤姆，只要你专心，还是能成大器的。” “可我不能不说，你就是难得专心。好啦，去玩吧不过，要早点回来，要不然，我非狠狠揍你不可。”写出波莉（ ）的个性。 A: 富有爱心、精明 B: 富有同情心、善良 C: 富有责任心、凶狠 |
5、[查看原题] 下列句子中词语搭配有误的一项是（ ）。 A: 鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（连续）搬到岸上。 B: 阴雨连绵的坏天气（持续）了半个月，叫人实在难受。 C: 最近，我（连续）看了几场足球赛。 D: 我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（继续）努力，争取在省赛中冲入前三名。 |
1、[查看原题] 解释下面加下划线的词语的意思。 ①萧萧暮雨子规啼______ ②谁道人生无再少 ______ ③休将白发唱黄鸡 ______ ④寂寞无行路 ______ ⑤因风飞过蔷薇______ |
2、[查看原题] 给下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )一条小船停泊（pō bó）________在这个湖泊（pō bó）________的码头上。 ( 2 )鲁滨逊在他的养殖场里畜（xù chù）________养了许多牲畜（xù chù）________。 ( 3 )这只长着红色鸡冠（guān guàn）________的大公鸡在选美比赛中获得了冠（guān guàn）________军。 |
3、[查看原题] 写出下面词语的近义词。 吞噬——______ 敦厚——______ 演绎——______ 雄浑——______ 保留——______ 压抑——______ 松散——______ 威严——______ |
4、[查看原题] 我会扩词。 宵 ______ ______ ______ 预 ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 课外阅读。 九月九日忆山东兄弟 [唐]王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ( 1 )首句用“________”和两个“________”字组合在一句诗里，大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人________。( 2 )“________”字用得极妙，是联系上下两句情绪之间的关键。 ( 3 )“________”以下全是想象，猜想重阳佳节到来的时候，亲人们也一定同往年一样登高饮酒。这样紧扣了诗题中的“________”字，也点明了第二句中提到的“________”的具体内容了。 ( 4 )有人评价“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致，出乎常情”，对这一评价请简要阐述你的体会。 |
2、[查看原题] 阅读下面一首诗，完成小题。 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. ( 1 )解释划线字词。咬：________ 坚劲：________ 任：________ ( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子? （ ） |
阅读短文，按要求做。
生活中的小镜头
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，她们使我受到教育，得到启迪。然而，我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。
清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进图书馆。留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。
人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣[查看原题]阅读课文片段，完成练习。
他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣，而最妙的便是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，但他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是自己手________线拐，让他的孩子或学生远远地________着风筝。他喊声“起”，便不断________动手中的线绳，那纸糊的燕子便________起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。他仰望白云，注视着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。我常常站在他旁边，看着他的脸，他脸上漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。
( 1 )写出下列词语的反义词。苏醒——________ 舒展——________
( 2 )在文中横线上填上合适的动词，他总是自己手________线拐，让他的孩子或学生远远地________着风筝。他喊声“起”，便不断________动手中的线绳，那纸糊的燕子便________起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。
从这些词语中体会到________。
( 3 )刘老师喜欢放风筝的原因是（ ）A．腿有残疾。
B．善于做风筝，爱放风筝。
C．热爱生活，充满活力。
⑴心里想去的地方,穿着朴素的鞋就可以到达。你心之所向的理想是什么?请以“心之所向,素履以往”为题写一篇习作,展示你为理想奋斗的过程。
⑵每个人的记忆中,总有一段光,常常萦绕在心头,请以“那一段时光”为题,根据自身经历写一篇记叙文。
要求:①主题明确并符合题目要求; ②内容具体,表达真情实感；③不少于400字；④文中不要出现真实的校名、人名。
( 1 )【第1空】沉睡