语文360

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2021年围场县杨家湾小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列各句中没有语病的是( )。
A: 这学期,她订阅了《美文》《读者》《小学生周报》等杂志。
B: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
C: 不一会儿,大家终于把这道题做出来了。
D: 他身材魁梧,仪表威严,然而,他有两个令人遗憾的缺陷。
本诗的作者是( )
A: 韩愈
B: 韩翃
C: 王建
下列诗句中,对加下划的字词的解释错误的一项是( )。
A: 昔(从前,指出征时)我往矣,杨柳依依。
B: 晓看红湿处,花重(花因为饱含雨水而显得沉重)锦官城。
C: 天街小雨润如酥(形容春雨滋润细腻),草色遥看近却无。
D: 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉(用木头、树枝编织的窗)久不开。
“他从地上拣了根草,扬起脑袋,把草杆支在鼻子上,脑袋上来回移动,设法不让草倒下。”

这段文字主要采用( )描写,突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征


A: 动作
B: 细节
C: 侧面
下列不是描写秋天的古诗句是( )
A: 明月松间照,清泉石上流。
B: 青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。
C: 随风潜入夜,润物细无声。
D: 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。

xǐ zǎo

jī xiè

ji

填入合适的词。

见微知著 司空见惯 无独有偶 锲而不舍

①“故圣人______,睹始知终。

②夏日里的故乡,偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨,可对于我们却是______的事情。

③“闻简某系蜀人,而此女亦是蜀人,可谓______”。

④面对困难我们只有______地找寻战胜他们的方法,才能获得成功。

写出下列各国的国花。

中国——______ 韩国——______ 日本——______ 朝鲜——______

德国——______ 荷兰——______ 美国——______ 法国——______

联系课文选择划线字的意思

①蒸融______

融:A.融化、消融 B.融合、调合 C.流通

②薄雾______

薄:A.冷淡、不深 B.不浓、淡

③头涔涔______

涔:A.积水 B.雨水多 C.形容泪、水等不断地流下

D.形容天色阴沉 E.形容胀痛或烦闷

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读与欣赏。

为少男少女们歌唱

我为少男少女们歌唱。所有使我像草一样颤抖过的,

我歌唱早晨,快乐或者好的思想,

我歌唱希望,都变成声音飞到四方八面去吧,

我歌唱那些属于未来的事物,不管它像一阵微风

我歌唱正在生长的力量。或者一片阳光。

我的歌呵,轻轻地从我琴弦上

你飞吧,失掉了成年的忧伤,

飞到年轻人的心中我重新变得年轻了,

去找你停留的地方。我的血流得很快,

对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。

( 1 )“歌唱”的意思是________,“为少男少女们歌唱”实则是________。
( 2 )诗歌中揭示主题的诗句是:________。
( 3 )最后一节中,“梦想”和“渴望”的含义是什么?
( 4 )四节诗分别应怎样来朗读?请选填。

A.真挚炽热 B.舒缓欣慰 C.活泼明快 D.深情祝福

第一节:第二节:第三节:第四节:

课内阅读。

寒
食

[唐]韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

( 1 )诗歌描写的情景有一个时间推移,第一、二句写________,第三、四句写________,________则是转折。
( 2 )诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?
( 3 )诗歌第三、
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

藏在心中的鲜荔枝

小时候,我很不懂事,爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔、阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”,爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是这些好吃的便成为我的“囊”中物。可是,八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我思想感情也发生了变化。

这一天,爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他。“准是又有好吃的啦!”我想是,便偷偷地藏在卧室门外看。果然姑姑从袋子里拿出来蜂王浆等补品,还有一大串鲜荔枝!“爸,这是你最爱吃的鲜荔枝!”姑姑边说边剥给爷爷吃。那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水,可惜就在这时我被妈妈叫走了。

回来时,姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说“小王琴,来,来,这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧。”我感到奇怪,便问道_____爷爷_____刚才姑姑不是说您最爱吃吗_____噢_____爷爷以前爱吃_____现在不_____不爱吃啦了_____“太棒了!”不管三七二十一。我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看着我吃。

当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了。见此情景,她怒不可遏地呵斥道:“小琴,你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了!”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去,放在了爷爷的床边。听了妈妈的话,我委屈地哭了。爷爷赶紧地说:“没关系,我……我不爱吃……”

我低着头走出了爷爷的房间,这时我才明白,关非爷爷不爱吃,而是因为________________________________________!从这时起我心中便藏下子这串鲜荔枝。

以后,我发现身边有许多像爷爷那样的人,他们以种种“不爱,不喜欢”为借口,把好处让给了我。而我不再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”,告诉他们:我也不喜欢,给您吧!

( 1 )给短文第③自然段缺标点的地方补上合适的标点符号。

我感到奇怪,便问道________爷爷________刚才姑姑不是说您最爱吃吗________噢________爷爷以前爱吃________现在不________不爱吃啦了________

( 2 )写反义词。

怒不可遏——________ 呵斥——________ 委屈——________

( 3 )联系上下文,给第⑤自然段的横线处填上合适的文字。
( 4 )读了短文,请谈谈你对“从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝”的理解。
( 5 )第一自然段中,用波浪线画出体现“我很不懂事”的句子。
( 6 )你听过像文中爷爷类似的谎言吗?请用几句话说一说你的经历?[查看原题]

读下面的句子,回答问题。

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到______,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋查冀边区的军民,凡亲自受过____的治疗和亲眼看过____ 的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习_________的这种真正共产主义者的精神。

( 1 )本段的论点是什么?

( 2 )给文中加横线字注音。 拈轻怕重 ________ 晋查冀 ________ ________

( 3 )文中画横线的空白处应依次填入。

从前线回来的人说到________ ,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋查冀边区的军民,凡亲自受过________ 的治疗和亲眼看过________ 的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习________ 的这种真正共产主义者的精神。

A.白求恩 B.白求恩医生 C.白求恩同志

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作内容:写一个科幻故事。
( 1 )从阅读中学习方法

①有趣的故事情节:《孩子最好的朋友》写的是吉米的爸爸从地球上________,可是已经与机器狗长期相处的吉米却说________。

②有趣的人物对话:文章开头写的是________和________的对话,文章后面写的是________和________的对话。

( 2 )构思故事

①故事发生的时间:________

②地点:________

③起因:________

经过:________

结果:________

④有哪一种现实生活中不存在的不可思议的科学技术?________

⑤人们的生活环境是怎样的?________